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静习
做好上课准备
它们的造型方式有什么不同？再现自然界具体形象的艺术称为具象艺术。没有再现，而是偏离或者完全抛弃了自然对象外观，这一种艺术称为抽象艺术。12
人教版美术五年级下册第3课抽象雕塑
抽象雕塑的创作过程先有型，再有意先有意，再有型《思》的创作过程
说一说母亲河这幅作品带给你怎样的艺术感受？或者说你认为这幅作品表达了一个什么样的主题？
说一说腾飞这幅作品是如何表现“腾飞”这个主题的？
相同主题作品欣赏——腾飞这些作品使用了哪些造型元素呢？12345
说一说，每件作品由哪些造型元素组成？1234
材料的选择线材：铁丝、旧电线、竹签、吸管等板材：纸板、扑克、卡纸、KT板等块材：胶泥、泡沫、石头、纸盒、纸杯等
作品欣赏
拥抱文字的融合
爱羞涩的少女
怒放
对弈
学生作品
总结每个人对事物都会有感受，只是感受的敏感程度不同，感受没有对与错，只要我们多去体会、多去思考，你会更好的感觉到艺术的乐趣。
动动手请根据你准备的材料，创作一件抽象雕塑。要求：1、作品尽量做大一点2、色彩搭配美观、制作精细3、可独立完成，也可合作完成
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