《感受双符号键》教学设计.docVIP

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《感受双符号键》教学设计

一、学习内容分析

1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)

知识与技能:(1)了解什么是双字符键;(2)掌握符号的输入方法;

过程与方法:通过观看演示、自学探究、小组协作学习数字与符号键盘输入的过程,体验、掌握进行键盘操作的技能方法及其作用;

情感态度与价值观:(1)养成按正确姿势和指法输入的良好习惯;(2)通过数字与符号的键盘输入的学习活动,培养学生的美好情感。

2.学习内容与重难点分析

本课是浙江摄影出版社(三年级下)第二单元第七课,主要介绍了数字键与符号键的位置、输入方法以及小键盘的使用方法。在这些内容中,数字键的应用范围较广,

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