1.5隋唐时期的民族交往与交融课件统编版七年级历史下册 (2).pptxVIP

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初中历史七年级下册/第一单元-繁荣与开放的时代

学习目标课程标准通过了解文成公主入藏等史事，认识中华民族多元一体格局的发展。1.研读历史地图，知道唐朝周边主要有哪些民族政权。2.阅读教材，找出唐王朝与周边各族交往交融的史实，并进行分类，知道唐朝和边疆各族之间主要是和平交往。3.以文成公主入藏为例，认识唐朝时期多元一体格局的发展。

课程导入唐景龙四年（公元710年）的一天西州（今吐鲁番）高昌县宁昌乡厚风里12岁的卜天寿同学终于写完了他的家庭作业。5米多长的作业卷轴上共178行，每行20字左右整齐地抄写着东汉经学大师郑玄所注《论语》中的《八佾（yì）》《里仁》《公冶长》三篇以及《为政》部分，还有

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