2025国考锦州市安全监管岗位申论高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考锦州市安全监管岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，总计45分）

题目1（15分）：

锦州市某工业园区近年来发生多起安全生产事故，暴露出企业主体责任落实不到位、监管措施执行不力等问题。请根据给定材料，归纳概括导致该园区安全生产事故频发的主要原因，并简要分析其危害性。（要求：条理清晰，语言精练，不超过300字。）

答案：

该园区安全生产事故频发的主要原因包括：

1.企业主体责任落实不到位：部分企业忽视安全生产投入，安全管理制度形同虚设，员工安全培训不足。

2.监管措施执行不力：监管部门执法频次低，对隐患排查整改不彻底，存在“走过场”现象。

3.安全意识薄弱：企业和员工对安全生产重视程度不够，侥幸心理严重，违规操作屡禁不止。

4.基础设施老化：部分企业生产设备陈旧，安全防护设施不完善，存在先天性安全隐患。

危害性：事故不仅造成人员伤亡和财产损失，还影响园区整体营商环境，损害政府公信力。

解析：

本题考查对安全生产事故原因的归纳概括能力。答案从企业、监管、意识、设施四个维度分析原因，并点明危害性，符合题目要求。

题目2（15分）：

锦州市某乡镇在推进农村消防安全工作时，发现部分村民家中存在电线老化、杂物堆积等消防隐患。请根据给定材料，归纳概括当前该乡镇农村消防安全工作面临的主要问题。（要求：全面准确，逻辑清晰，不超过350字。）

答案：

该乡镇农村消防安全工作面临的主要问题包括：

1.基础设施薄弱：部分村庄消防设施不足或损坏，消防车通道被占用，应急响应能力不足。

2.村民安全意识淡薄：对消防知识了解有限，违规用火用电现象普遍，隐患自查自纠率低。

3.监管力量不足：村级网格员配备不足，日常巡查流于形式，隐患整改缺乏监督。

4.宣传教育滞后：消防宣传形式单一，覆盖面窄，村民参与度不高。

解析：

答案从设施、意识、监管、宣传四个方面总结问题，逻辑清晰，符合题目要求。

题目3（15分）：

锦州市某化工企业在安全生产检查中，被曝存在违规储存易燃易爆物品、应急预案不完善等问题。请根据给定材料，归纳概括该企业安全生产管理存在的漏洞。（要求：条理清晰，语言精练，不超过300字。）

答案：

该企业安全生产管理存在以下漏洞：

1.制度落实不严：安全操作规程执行不力，员工培训走过场，风险辨识能力差。

2.隐患排查不彻底：对储存区、设备运行等重点区域检查频次低，整改措施不到位。

3.应急能力不足：应急预案缺乏实操性，消防器材配备不足，员工应急处置技能欠缺。

4.主体责任缺失：企业负责人对安全生产重视不够，安全投入不足，违规操作屡禁不止。

解析：

答案从制度、排查、应急、责任四个方面分析漏洞，精准反映企业安全管理问题。

二、综合分析题（共2题，每题20分，总计40分）

题目4（20分）：

锦州市某矿山企业为降低成本，长期存在超时加班、安全防护设施简陋等问题，导致矿工职业病高发。请结合给定材料，分析该企业行为背后的深层原因，并提出改进建议。（要求：分析深入，建议可行，不超过400字。）

答案：

原因分析：

1.经济利益驱动：企业片面追求利润，忽视安全生产投入，以牺牲工人健康换取短期效益。

2.监管缺位：相关部门执法力度不足，对违法行为处罚过轻，企业抱有侥幸心理。

3.法律意识淡薄：企业负责人对劳动法和安全生产法认识不足，漠视工人权益。

4.社会监督缺失：媒体曝光少，工会维权作用弱，工人缺乏有效监督渠道。

改进建议：

1.强化执法：加大处罚力度，提高违法成本，形成震慑效应。

2.完善制度：严格落实工时制度，强制配备安全防护设施，定期开展职业健康检查。

3.加强普法：通过宣传、培训等方式提升企业法律意识，增强工人维权能力。

4.引入社会监督：鼓励媒体曝光、群众举报，形成多方监督机制。

解析：

答案从经济、监管、法律、社会四个维度分析原因，建议具体可行，符合题目要求。

题目5（20分）：

锦州市某社区推行“智慧消防”系统，通过传感器监测火灾隐患，但部分居民反映系统误报率高，影响正常生活。请结合给定材料，分析该系统推广中存在的问题，并提出优化措施。（要求：分析透彻，措施得力，不超过400字。）

答案：

问题分析：

1.技术不成熟：传感器灵敏度不足，易受环境干扰导致误报，系统稳定性差。

2.居民接受度低：宣传不到位，部分居民不理解系统作用，产生抵触情绪。

3.维护管理缺失：缺乏专业团队定期检修，系统故障频发，影响使用效果。

4.联动机制不完善：与消防部门衔接不畅，误报时响应不及时，造成资源浪费。

优化措施：

1.改进技术：提升传感器精度，优化算法减少误报，开展多轮测试确保稳定性。

2.加强宣传：通过社区活动、入户讲解等方式提升居民认知，争