考点解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析试题(含解析).docxVIP

考点解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析试题(含解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是()

A.顶足球时,球对头没有作用力

B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D.头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状

2、选用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能,可使雨水渗入地下,补充土壤水和地下水,能缓解城市热岛效应,也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。同时路面呈微小凹凸且不积水,可较好地防滑和防反光。下列说法正确的是()

A.通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关

B.减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的

C.路面反光是因为发生了漫反射

D.路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的

3、如图,一个物体静止在斜面上。下列说法中正确的是()

A.物体受四个力的作用

B.物体的合力大于0

C.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力

D.物体的重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力

4、如图所示,用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧伸长,下列说法中正确的是()

A.弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态

B.弹簧伸长说明力可以改变物体的形状

C.使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧

D.拉力越大,弹簧伸得越长,说明力的作用效果与力的方向有关

5、如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()

A.实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因

B.由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动

C.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短

D.利用此实验可验证牛顿第一定律

6、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F

C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦F

D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0

7、例子:(1)经常要给机器的轴承加润滑油;(2)在皮带传动装置中要张紧皮带;(3)鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹;(4)冬季冰雪封路时,护路工常在地面撒些沙子.以上例子中,属于利用摩擦力的一组是()

A.(1)(2) B.(2)(4)

C.(2)(3)(4) D.(3)(4)

8、下列关于力的说法中,正确的是()

A.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用

B.推土机推土的时候对土施力,土对推土机没有施力

C.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,所以摩擦力总是充当阻力

D.用水平力推教室地面上的讲桌,但未推动,因为推力等于讲桌与地面间的摩擦力

9、如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是()

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D.乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

10、有些同学放学时骑车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于()

A.运动快,所以惯性大,因此难停下来

B.由于惯性,即使紧急刹车,也要向前运动一段距离才能停下来

C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来

D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、图丙所示。则物体C在第2秒时受到的摩擦力大小为N。第4秒时受到的摩擦力大小为N。第8秒时受到的摩擦力大小为N。

2、小甜用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向(选填“改变”或“不变”),若要进一步验证重力的方向的结论,还应进行的操作是

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