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2.3.2中国的河流
1、运用地图和资料，说出长江的概况，以及各河段的主要水文特征2、运用具体案例，说出长江的开发利用价值，了解长江水利建设上所取得的成就，感悟其对经济社会发展的影响3、通过对现实问题的分析，知道长江存在的主要问题及治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性学习目标
中华鲟的长江之旅中华鲟的生命周期产卵(金沙江)孵化与幼鱼期(顺流而下)河口适应期(长江口)海洋生长发育期(东海、黄海)洄游繁殖(重返长江)地球上最古老的脊椎动物和恐龙生活在同一时代，距今已有1.4亿年历史在长江出生，在大海成长成年后，回到家乡繁育下一代“活化石”“水中大熊猫”“长江鱼王”
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