五年级上册语文课件-苏教版 23.林冲棒打洪教头 苏教版(共19张PPT).pptVIP

23、林冲棒打洪教头苏教版五年级语文上册第七单元

此人乃东京汴梁人士，身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，三十四五年纪，官至八十万禁军教头，人送外号“豹子头”。

第八回柴进门招天下客，林冲棒打洪教头

自由出声朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事？被发配沧州途中来到柴进庄上,执意要和他比武，最终打败了。

快速浏览第3自然段：用“﹏﹏”画出描写林冲语言及动作的词句。用“”画出描写洪教头语言及动作的词句。

林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。

林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。

洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”林冲连说“不敢，不敢”。洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”

洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”动词

洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”

开了枷后，林冲和洪教头较量洪教头林冲第一回合第二回合第三回合“把火烧天”一横举起棒劈头打来一退又提起了棒一扫

最终，这场比武的结果怎么样呢？洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。

众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：“。”有的说：“。”还有的说：“。”……展翅想象

同学们：在我们习作时，为表现人物性格特点，你不需要去写多么惊天动地的大事，而要从小处着手，从细处入手，抓住人物神态、动作、语言，这样就能使人物性格丰满，活灵活现，惟妙惟肖。温馨提示：

我来考考你：帮助同学解决难题考试取得了好成绩同学之间吵架，最后和好如初第一次学骑自行车……在写作文时，怎样才能更好地体现人物的特点？

日积月累108位英雄好汉花和尚——及时雨——行者——小旋风——母夜叉——智多星——豹子头——青面兽——黑旋风——鲁智深宋江武松柴进孙二娘吴用林冲杨志李逵

吴承恩中国四大名著：施耐庵曹雪芹罗贯中

1、把林冲棒打洪教头的故事讲给大家听。2、《水浒传》中还有不少脍炙人口的精彩故事，课后读一读，准备参加水浒故事争霸赛。动动脑，动动手：