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高中英语读后续写评价标准与教学效果评价体系构建论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读后续写的评价标准与教学效果评价体系的构建,以期为我国高中英语教学提供有益的参考。文章首先分析了读后续写评价标准的必要性和现状,然后提出了构建教学效果评价体系的原则和方法,最后结合实际教学案例进行了具体分析。
关键词:高中英语;读后续写;评价标准;教学效果评价体系
一、引言
(一)读后续写评价标准的必要性与现状
1.必要性
随着我国英语教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重培养学生的语言运用能力。读后续写作为一种新型的英语写作题型,旨在考查学生的阅读理解能力、语言表达能力和创新思维能力。因此,制定一套科学、合理
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