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小学生故事讲述与人际交往能力发展的关系研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生故事讲述与人际交往能力发展之间的关系。通过分析故事讲述在小学生语言表达能力、情感理解与共情能力以及社交技巧培养中的作用，揭示其在促进人际交往能力发展方面的积极影响。研究结果表明，故事讲述不仅是语言学习的有效途径，更是提升小学生综合素质的重要手段。本文旨在为教育工作者提供实践指导，优化教学策略，促进小学生全面发展。

**关键词**：小学生；故事讲述；人际交往能力；语言表达；情感理解

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**一、引言与背景**

（一）1.**故事讲述在小学教育中的重要性**

故事讲述作为一种传统的教育方式，在小学教育中占据重要地