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教学设计模板
课程基本信息
课例编号学科英语年级初二学期2020年秋季学期
课题Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
书名:Goforit!
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2017年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:能够写一篇影评,从名字、类型、情节和评价等方面介绍一部影片。
教学重点:能够写一篇影评,从名字、类型、情节和评价等方面介绍一部影片。
教学难点:能够写一篇影评,从名字、类型、情节和评价等方面介绍一部影片。
教学过程
教
学
时间课前活动
环
节
1’1教师向学生分享本课时学习目标。
写前活动1:通过完成3a的语篇填词练习,让学生在语境中练习比
4’2较级及最高级,实现语言的回顾和进一步落实,同时也为3c的写作
练习提供了写作示范。
3’3写前活动2:通过完成3b的提纲练习完成文本内容的发散性思考。
写前活动3:通过完成口语活动4“为推荐的电影写影评”,实现语
4’4
篇的简单输出。
写中活动:通过讨论范文的主题意义以及写作大纲,完成结构层面
7’5
的支撑,指导学生开始进行写作。
2’6课后任务说明。
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