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小学美术馆校合作：探究艺术与传统文化融合的教学实践论文

摘要：本文以小学美术馆校合作为背景，探讨了艺术与传统文化融合在教学实践中的意义与路径。通过分析当前教育背景及我国传统文化传承的现状，提出了美术馆与学校合作开展艺术教育的重要性，以及如何将传统文化融入艺术教学的具体策略。

关键词：小学美术馆合作；艺术教育；传统文化；教学实践

一、背景分析

（一）当前教育背景

1.素质教育理念的普及

随着素质教育的不断推进，人们越来越重视学生的全面发展。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，不仅能够提高学生的审美能力，还能培养他们的创新精神和实践能力。因此，学校教育中艺术课程的设置显得尤为重要。

2.传统文