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探微运动环境在幼儿园中的实践应用

摘要：环境是人的生存空间及其对人的生存和发展产生直接或间接影响的各种因素的总和。幼儿园环境是指幼儿园的空间及其内在的影响幼儿生长发展的各种因素的总和。它包含场院环境、廊道环境、班级环境和其他公共活动环境。这些环境都是教育环境，对幼儿的发展起着重要的影响，是幼儿园课程设计和实施不可忽视的因素。因此，本篇文章从积极挖掘环境中的教育资源，从幼儿园的廊道环境到班级环境再到幼儿触手可及的游戏材料环境等与幼儿产生互动作用。合肥市启明星幼教集团华ft路幼儿园力求将环境创设与教育理念相整合，与园所文化相整合，在满足使用功能的前提下，通过色彩、材料的选用以及空