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《其多列》教学设计
课时
1课时(40分钟)
教材分析
《其多列》是一首富有民族特色的音乐作品,旋律优美,节奏鲜明,适合一年级学生的音乐学习。通过这首曲子,学生不仅能够感受到音乐的魅力,还能在学习过程中了解其背后的文化内涵。教材中配有丰富的插图和简单的乐理知识,能够帮助学生更好地理解和演绎这首乐曲。
学情分析
一年级学生正处于语言和认知发展的关键阶段,他们对音乐的感知能力逐渐增强,表现出强烈的好奇心和探索欲望。大部分学生对音乐有着天然的热爱,能够通过听觉和视觉的刺激,积极参与到音乐活动中。然而,由于年龄较小,他们的注意力集中时间有限,因此需要通过生动有趣的教学方式来吸引他们的注意力。
教学目标
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