五年级上册语文课件-1 小麻雀 语文S版(共26张PPT).pptVIP

第1课小麻雀;新课导入;作者简介;教学目标;字词学习;我会认;手舞足蹈：;整体感知;;小麻雀和麻雀妈妈是一对怎样的母子？;根据成长阶段分段：

（1—13）小普季克不会飞，对外界很好奇，又不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。

（14—18）小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不顾身保护他，他又急又怕，竟然飞到窗台上，妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。

（19）小普季克会飞了，心情既高兴又难过。;默读课文1——13自然段，你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解？

;品读重点段，感受伟大的母爱与小普季克的成长。

（出示14、15自然段，对比读）

普季克不相信妈妈的话。他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈起来，一不留神，掉到窝下边去了，一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。;通过对比读，你有什么体会？对这对母子，你又有怎样的认识？;学习16自然段：

普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”;学习19自然段：

普季克终于学会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。

你能用既……又……的句式表达同样的内容吗？这句话还可以怎样说？（如：一方面……另一方面……）普季克为什么会鼻子酸酸的？此时此刻，你有话要对普季克的妈妈说吗？;妈妈不惜牺牲自己的生命，保护自己的孩子，爱孩子超过爱自己。;普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。理解这句话的含义。

普季克为自己“终于会飞了”而高兴，这是成长中的孩子们共同的心理；“可看到妈妈光秃秃的尾巴”心里很难过，说明他心疼妈妈，懂得了在自己成长过程中妈妈也付出了代价。;课堂小结