达标测试鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节练习练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3

2、如下图所示，甲、乙两个弹簧测力计在同一水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=3N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是3N，乙的示数是6N

D．甲受力平衡，乙对甲的拉力是3N，甲的示数是3N

3、如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=6N，方向水平向左，力F2=10N，方向水平向右，下列分析正确的是（）

A．A和B之间摩擦力为0

B．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向左

C．地面对B的摩擦力为10N，方向水平向左

D．A对B的摩擦力为6N，方向水平向右

4、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）

A．工件受摩擦力，方向水平向右

B．工件受摩擦力，方向水平向左

C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力

D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力

5、如图所示的四幅图中，用来增大摩擦的是（）

A．轴承之间装滚珠

B．涂有防滑粉的手

C．冰壶运动

D．门轴加润滑油

6、自行车是节能环保的交通工具。关于小华骑自行车上学的情形，下列说法正确的是（）

A．小华在骑行过程中，相对于路旁的树木是静止的

B．小华骑车左转弯时，其运动状态发生改变

C．自行车所受重力与自行车对地面的压力是一对平衡力

D．自行车所受重力与自行车对地面的压力是一对相互作用力

7、为了不损坏“中国天眼”（FAST）的反射面板，我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示，在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人（）

A．质量 B．惯性

C．受到的重力 D．对反射面板的压力

8、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）

A．使用时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程

B．使用弹簧测力计时要竖直放置，不能倾斜

C．弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

D．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比

9、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）

A．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的

B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用

C．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态

D．空中飞行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做匀速直线运动

10、下列说法中正确的是（）

A．排球离开手后竖直上升的过程中，受到的力的方向竖直向下

B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变

C．木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小相等

D．沿水平方向拉着物体在水平面上运动，物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、水平桌面上的不倒翁处于如图所示状态，画出此时它所受重力的示意图（O点为重心）。因为重力方向总是的，所以此不倒翁（选填“能”或“不能”）静止在图示的位置。

2、请在下面的数字后面填上适当的单位：

①一只苹果重约1.5，②一瓶矿泉水的体积大约是500，③空气密度1.29.

3、张勇的体重为600N，他最多可以举起45kg的杠铃，请计算：杠铃的重力是N；张勇的质量是g。

4、在水平铁轨上行驶的列车受到的重力和铁轨