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《AI在小学语文习作与写字教学中的应用研究》
课题评审书
1.选题依据
1.1核心概念界定
本课题的核心概念主要包括“人工智能（AI）”与“小学语文习作与写字教学”。
人工智能（AI）在本研究中，特指能够模拟、延伸和拓展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。在教育语境下，它具体表现为自然语言处理（NLP）、机器学习、计算机视觉、智能语音识别与合成、数据挖掘等技术。这些技术能够实现对文本、语音、图像等多模态数据的智能分析与生成。
小学语文习作教学是指针对小学生进行的，以培养书面表达能力为核心目标的教学活动，涵盖从写话到记事、写人、绘景等各类文体的
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