《鱼纹话吉祥》 -课件 2024—2025学年岭南美版（2024） 初中美术七年级上册.pptxVIP

鱼纹话吉祥;

新知讲解

课堂练习

课堂总结;

新知导入进入第五单元学习

——象形会意传文脉--鱼;

本单元将分三节课探讨学习

——象形会意传文脉--鱼

②鱼意融生活

①鱼纹话吉祥③鱼形启巧思;

新知导入

鱼纹话吉祥

——鱼纹是以鱼形为基本元素构成

的纹样。鱼纹被赋予了“富贵余”“年年有余”等吉祥寓意。;

思考交流;

陶艺雕塑

绘画彩色剪纸与生活相关联的创

意小物品

象形文字摄影构图

鱼;

新知讲解

象形文字：

鱼：水虫也，象形鱼尾与燕

尾相似，凡鱼之属皆从鱼，右

图为古代不同时期关于“鱼”

的象形文字呈现。

甲;

思考交流;

新知讲解

欣赏以鱼为题材的陶艺雕塑

△

仔细观察左图，其器腹外壁绘三

条张嘴露齿的鱼，唇部翘起，虽未画水，

却给人以鱼在水中吸水吐气、向前游动

的感觉，鱼纹异常简洁生动。

三鱼纹彩陶盆新石器时代;

一张有时代气息的花鸟画。艺术家将中国画的传统笔法与那个时代的生活场景结合，使这张画

既清新脱俗、生动有趣，又充满了故事性。

我国在上世纪60年代开始研制鱼类疫苗，以

提高养殖塘鱼的产量，实现科学养鱼，鱼儿丰收的喜悦，归功于养鱼人的辛勤劳动。在中国文化中，竹与鱼都具有美好寓意，两者的结合在一起，让人想到“富足(竹)”“有余(鱼)。;

观察左图，可看出传统的鱼纹饰在金

代铜镜上的合理运用，巧妙配置。

水波纹较强的画面装饰作用使得金

代双鱼纹镜图案更加的生动鲜活，生动地表现了双鱼在泛波的水流中浮游觅食的活

泼状态。金代双鱼纹镜以其灵动的生活气息，高超的艺术审美情趣，细腻的铸塑工

艺，为中国古代铜镜文化增添了浓墨重彩;

课堂交流欣赏以下以鱼为题材的艺术品表达了

艺术家怎样的情感?谈谈你的理解。;

12新知讲解

如何通过剪纸设计出鱼纹作品?

基本材料及工具：卡纸，画笔，剪刀

折纸——根据自我设计需求进行折纸

画图案——发挥想象力设计图案

剪图案——按所画??图案进行裁剪即可;

13课堂练习1

根据所上述的剪纸步骤，

请尝试剪一张富有吉祥寓意的

创意鱼纹作品。;

14课堂练习2

杯子钱包钥匙扣耳环

根据刚设计的剪纸鱼纹，请尝试接着用鱼纹设计一个文创作品。;

学生作品1欣赏借鉴与学习;

欣赏借鉴与学习;

17展示与交流

互相之间展示自己创作的鱼

纹作品，并互相评价及分享设

计与制作过程中的心得。;

本节欣赏不同形式下的鱼纹艺术作品感知鱼

形纹样的吉祥寓意与艺术魅力，并学习折、画、

剪等方法创作鱼纹剪纸作品，和用鱼纹设计装饰

文创作品，从中感知鱼纹艺术的寓意及魅力所在。