湘教版（2024）八年级上册地理第一章第四节《中国的民族》教学课件.ppt

第四节中国的民族爱我中华说一说，邮票上的民族服饰分别反映了哪些民族的特色？并将下列邮票与其对应的少数民族名称用线连接起来。朝鲜族维吾尔族壮族藏族除了上述少数民族外，同学们还知道哪些少数民族？中国是一个团结统一的多民族大家庭，有____个民族，其中____族人数最多，约占全国人口总数的91.11％；其他民族约占8.89％，统称为少数民族。56汉我国各少数民族的人口数量相差悬殊，其中人口最多的是_____族。壮我国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有______的地位。平等图解中国民族分布“大杂居”“小聚居”“交错杂居”中国民族分布少数民族：主要分布在_______、西北和东北部地区。汉族：分布最广，主要集中在_____和中部地区。东西南汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。影响：促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件。读中国民族分布图，完成表格内容，并在空白栏中补充自己想要了解的民族及分布。民族名称主要分布省区民族名称主要分布省区壮族满族维吾尔族土家族回族藏族苗族蒙古族广西新疆宁夏、甘肃、青海、新疆贵州、湖南、云南、广西辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古、河北、北京湖南、湖北、重庆、贵州西藏、青海、四川内蒙古、青海、甘肃彝族四川、云南、贵州傣族云南中华人民共和国成立以来，我国确立并实施了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策，形成了比较完备的民族政策体系。说说你对我国民族政策的理解。我国的民族政策是一个全面、系统的政策体系，旨在保障各民族的合法权益，促进各民族之间的平等、团结、互助、和谐关系，推动国家的稳定和发展。“和而不同”的民族文化我国自秦汉形成统一的多民族国家以来，“大一统”的理念深入人心，各民族在分布上交错杂居、经济上_________、文化上兼收并蓄，孕育出独特的“__________”的民族文化，并形成了“多元一体”的中华民族。相互依存和而不同我国各民族都有自己的传统文化和风俗习惯。各具特色的民族文化，既是各民族地区得天独厚的_______资源，也是中华文化的瑰宝。旅游驴打滚烤羊肉香竹饭竹楼蘑菇房草原赛马龙舟竞渡白族傣族景颇族风雨桥是_____族聚居区的一种特色建筑；______节是云南傣族人民的重大节日；那达慕大会是______族传统的群众性集会。侗泼水蒙古泼水节是云南傣族人民的重大节日，一般在傣历六七月（清明节后十日左右）举行。节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、跳孔雀舞、赛龙舟等活动。那达慕大会是蒙古族传统的群众性集会，多在夏秋季节举行，一般一年一次。在蒙古语中，“那达慕”意为“娱乐”或“游戏”。早期只有摔跤、赛马、射箭三个项目，后来增加了说书、下棋、歌舞表演等内容，同时举办商贸节庆活动。收集资料，谈一谈端午节的起源，说一说家乡端午节的习俗。端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、龙舟节等。端午节的起源说法不一，多数人认为是悼念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原，也有人认为是由古越人举行的龙图腾祭祀习俗演变而来，还有人认为是由夏、商、周时期的夏至节演变而来。端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒲、喝雄黄酒等习俗。关于利用地方特色文化发展旅游业，玲玲和贝贝有不同的看法。你赞成谁的观点？试结合家乡情况，谈一谈你的看法。可以促进地方特色文化的发展，带动地方经济的振兴。会破坏当地的自然环境，也不利于地方特色文化的保护。玲玲和贝贝的看法都有道理。利用地方特色文化发展旅游业能促进就业，带动当地经济的发展，有利于提高当地居民的生活水平，但是过度开发会破坏当地的自然环境，也不利于当地特色文化的保护和传承。因此我们应该以辩证的观点看待这一问题。分小组收集中国各民族的民俗风情资料，举行一场以“炫彩民族风”为主题的联欢会。要求参加表演的同学唱一首民族歌曲或跳一支民族舞蹈，并介绍该民族的风俗习惯。