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保定市师范学校附属小学2025-2026学年三年级上学期语文第五单元复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

下列每组字中，读音不同的一项是（）（2分）

A.高兴－高兴B.检查－检查C.担心－担心

2.多音字选择（10分）

在下列词语中，选择正确的读音填空（）（2分）

（1）参差不齐：cēncīcāncī

（2）应接不暇：yìngyìngyīngyīng

3.形近字组词（10分）

用下列形近字组词（每字1分，共10分）

净—晴—级—评—闭—

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

《秋天的雨》片段：

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，走来了。它敲敲窗，说：“秋天来了！”它落进花园，说：“给大地穿上了五彩的衣服。”

（1）短文主要写了什么？（3分）

（2）“秋天的雨，是一把钥匙”这句话用了什么修辞手法？（2分）

（3）请用“—”画出描写秋天的雨动作的句子。（2分）

（4）短文表达了作者怎样的情感？（3分）

（5）仿写句子：（5分）

冬天的雪，像______，它______，______。

2.课外阅读（15分）

《小蜗牛》片段：

小蜗牛背着房子，一步一步往前爬。妈妈说：“别着急，慢慢来。”小蜗牛说：“可是我想快点长大。”

（1）小蜗牛为什么想快点长大？（3分）

（2）妈妈对小蜗牛说了什么？（2分）

（3）你认为小蜗牛应该怎么做？（3分）

（4）短文主要告诉我们什么道理？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）公园里开满了五颜六色的花朵和绿树。（5分）

（2）我每天早上都起床读书和写作业。（5分）

2.句子仿写（10分）

仿写句子：

例：弯弯的月亮像小船。

______像______。

四、习作表达（20分）

题目：我的______朋友

要求：请选择一个你熟悉的朋友，写一篇200字的记叙文。可以写写他的外貌、性格、你喜欢和他一起做什么等。请用上引导词：时间、地点、人物、事件、心情。

（一）引导词：时间（星期天）、地点（公园）、人物（小明）、事件（一起踢足球）、心情（快乐）

（二）引导词：时间（下午）、地点（家里）、人物（小红）、事件（一起画画）、心情（认真）

（三）引导词：时间（周末）、地点（学校）、人物（小刚）、事件（一起看书）、心情（安静）

（四）引导词：时间（早上）、地点（小区）、人物（小丽）、事件（一起放风筝）、心情（兴奋）

（五）引导词：时间（晚上）、地点（家里）、人物（小王）、事件（一起玩游戏）、心情（开心）

标准答案

一、基础知识（30分）

1.B（检查的读音是jiǎn，其他读音是gāo）

2.（1）cēncī（2）yìngyìng

3.净—干净晴—晴天级—班级评—评价闭—关闭

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

（1）主要写了秋天的雨的特点和作用。（3分）

（2）比喻（2分）

（3）“它敲敲窗，说：‘秋天来了！’它落进花园，说：‘给大地穿上了五彩的衣服。’”（2分）

（4）表达了作者对秋天的喜爱之情。（3分）

（5）仿写句子：冬天的雪，像棉花糖，它轻轻地落在地上，覆盖了整个世界。（5分）

2.课外阅读（15分）

（1）因为想快点长大可以背着房子自由自在地爬。（3分）

（2）妈妈对小蜗牛说了：“别着急，慢慢来。”（2分）

（3）我认为小蜗牛应该踏踏实实地一步一步往前爬。（3分）

（4）短文主要告诉我们做事要脚踏实地，不能着急。（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）公园里开满了五颜六色的花朵。（5分）

（2）我每天早上都起床读书或写作业。（5分）

2.句子仿写（10分）

红红的苹果像小灯笼。（2分）

弯弯的小河像带子。（2分）

天上的星星像眼睛。（2分）

四、习作表达（20分）

（略，根据学生写作水平评分）