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保定市师范学校附属小学2025-2026学年五年级下学期语文第二单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.选择正确的读音。(6分)
(1)破折号(duòzhé)(2)粗糙(cāozāo)(3)挣扎(zhēngzhá)
(4)狭窄(xiázhǎi)(5)模仿(mófǎng)(6)融化(rónghuà)
2.填空。(10分)
(1)《草》的作者是________朝的________。
(2)“________________,________________。”这句谚语告诉我们时间的重要性。
(3)在《草》这首诗中,“________________”描写了野草顽强的生命力。
(4)《威尼斯的小艇》的作者是________国的________。
3.判断对错。(4分)
(1)《草》这首诗表达了作者对野草的赞美之情。(√)
(2)《威尼斯的小艇》是一篇说明文。(×)
(3)“小艇”是威尼斯的重要交通工具。(√)
(4)《草》这首诗的作者是白居易。(×)
4.选词填空。(10分)
(1)即使遇到困难,他______不放弃。
(2)小艇的______像新月一样。
(3)他______地描写了小艇的特点。
(4)风雨过后,草地上的野草______了。
(5)威尼斯的______非常独特。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题。(15分)
小草,虽然平凡,但它的生命力却非常顽强。春天,它从泥土中钻出来,迎着阳光生长。夏天,它长得更加茂盛,为大地披上绿色的外衣。即使遇到风吹雨打,它也不屈服,仍然坚强地生长着。秋天,它的叶子变黄了,但它的根仍然在泥土中孕育着新的生命。冬天,它虽然枯萎了,但只要春天一到,它又会重新发芽。
(1)短文主要写了什么?(5分)
(2)小草的生命力表现在哪些方面?(5分)
(3)短文表达了作者对小草的什么感情?(5分)
2.阅读短文,回答问题。(15分)
威尼斯的小艇是威尼斯的重要交通工具。小艇的形状像新月,船头和船尾向上翘起。船夫驾驶小艇的技术非常高超,他们可以在狭窄的河道中灵活地穿梭。小艇的内部非常舒适,有座位、桌子等设施。坐在小艇中,可以欣赏到威尼斯美丽的风景。
(1)短文主要写了什么?(5分)
(2)小艇有什么特点?(5分)
(3)船夫驾驶小艇的技术怎么样?(5分)
三、作文(40分)
题目:我眼中的春天
要求:发挥想象,写一篇不少于400字的作文,字迹工整,语言流畅。
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简要答案
一、基础知识(30分)
1.选择正确的读音。
(1)破折号(duòzhé)(2)粗糙(cāozāo)(3)挣扎(zhēngzhá)
(4)狭窄(xiázhǎi)(5)模仿(mófǎng)(6)融化(rónghuà)
2.填空。
(1)《草》的作者是唐朝的白居易。
(2)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句谚语告诉我们时间的重要性。
(3)在《草》这首诗中,“野火烧不尽,春风吹又生”描写了野草顽强的生命力。
(4)《威尼斯的小艇》的作者是美国的马克·吐温。
3.判断对错。
(1)《草》这首诗表达了作者对野草的赞美之情。(√)
(2)《威尼斯的小艇》是一篇说明文。(×)
(3)“小艇”是威尼斯的重要交通工具。(√)
(4)《草》这首诗的作者是白居易。(×)
4.选词填空。
(1)即使遇到困难,他也不放弃。
(2)小艇的形状像新月一样。
(3)他生动地描写了小艇的特点。
(4)风雨过后,草地上的野草又绿了。
(5)威尼斯的风光非常独特。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题。
(1)短文主要写了小草的生命力非常顽强。
(2)小草的生命力表现在春天从泥土中钻出来,夏天长得更加茂盛,即使遇到风吹雨打也不屈服,秋天根仍然在泥土中孕育新的生命,冬天枯萎了但春天又会重新发芽。
(3)短文表达了作者对小草的赞美之情。
2.阅读短文,回答问题。
(1)短文主要写了威尼斯的小艇是威尼斯的重要交通工具。
(2)小艇的特点是形状像新月,船头和船尾向上翘起,内部非常舒适,有座位、桌子等设施。
(3)船夫驾驶小艇的技术非常高超,可以在狭窄的河道中灵活地穿梭。
三、作文(40分)
题目:我眼中的春天
要求:发挥想象,写一篇不少于400字的作文,字迹工整,语言流畅。
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