五年级上册语文课件－6 变色龙｜苏教版 (共15张PPT).pptVIP

震惊豆藤迟钝伺机

准确棕色介绍刹那间

绘声绘色凶相毕露

指手画脚名副其实;按下面的表达顺序给课文分段

1、我们发现变色龙。

2、我们端详变色龙。

3、我们放回变色龙。;豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。;变色龙的外形特点：

我仔细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。

;我仔细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。

;“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”;

它的每只眼睛，分别。当它的两只眼睛,就会，准确，用舌头捕获食物。;这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。;香蕉叶色、绿色变为棕色、棕色变为浅灰色;概括文章主要内容;;变色龙是爬行动物，它适于树栖生活。学名叫避役，俗称变色龙就是因为它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。变色这种生理变化，是在植物性神经系统的调控下，通过皮肤里的色素细胞的扩展或收缩来完成的。