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初中生人工智能学习兴趣与学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生对人工智能学习的兴趣与学习效果之间的关系，分析影响初中生人工智能学习兴趣的因素，以及如何提高其学习效果。通过实证研究，为我国初中阶段人工智能教育提供有益的启示和建议。

关键词：初中生；人工智能；学习兴趣；学习效果

一、引言与背景

（一）1.人工智能时代的到来，为教育领域带来了前所未有的机遇。近年来，人工智能技术在我国得到了迅猛发展，逐渐成为国家战略新兴产业的重要组成部分。在此背景下，初中阶段的人工智能教育显得尤为重要。培养初中生对人工智能的兴趣，有助于他们更好地适应未来社会的发展需求。

2.初中生学习兴趣的培养，是提高学习