2025年大学《印度尼西亚语》专业题库—— 印尼语言的多媒体应用.docxVIP

2025年大学《印度尼西亚语》专业题库——印尼语言的多媒体应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题后的括号内）

1.下列哪个词语最符合现代印尼语在网络论坛中表达“非常抱歉”的用法？

A.Sayang

B.Maafbanget

C.Terimakasih

D.Sabar

2.在印尼电视新闻节目中，主持人使用规范、正式的书面语体来报道国家政策，这体现了印尼语言在多媒体应用中的哪种特点？

A.口语化倾向增强

B.词汇创新频繁

C.语体风格多样化

D.语法结构简化

3.印尼语学习APP通常包含发音模仿、词汇游戏等功能，这主要体现了多媒体技术在印尼语言学习中的哪方面优势？

A.提供丰富文化背景

B.增强学习的趣味性和互动性

C.实现完全自动化教学

D.直接替代教师的作用

4.一则印尼快餐广告使用拟声词“Ding,Dong!”搭配产品名称，这种做法主要利用了印尼语言在多媒体传播中的哪种效果？

A.简洁明了

B.声音感染力

C.复杂深奥

D.视觉冲击力

5.分析印尼微博（Twitter）用户频繁使用表情符号（Emoticon）来传达情绪，这说明多媒体环境对印尼语言产生了什么影响？

A.语法结构彻底改变

B.词汇系统加速扩张

C.语言表达方式更加丰富直观

D.书面语与口语界限模糊

6.在制作介绍印尼文化的多媒体教学视频时，选择合适的背景音乐对于语言教学效果有何重要影响？

A.音乐风格越流行越好

B.音乐应与印尼传统音乐完全一致

C.音乐应有助于营造氛围，但不干扰语言理解

D.音乐主要起装饰作用，可忽略

7.印尼语中一些源自英语的借词（如internet,software）在媒体中使用非常普遍，这反映了印尼语言在全球化背景下的什么特点？

A.本土语言能力下降

B.语言接触与融合现象

C.媒体语言高度统一

D.印尼语自身词汇贫乏

8.读者或观众在接收印尼语的媒体信息时，理解其深层含义和潜在态度，这需要具备什么样的能力？

A.仅仅理解字面意思

B.良好的印尼语词汇量

C.媒介批判分析能力

D.对印尼政治经济高度了解

二、填空题

9.印尼语的“Netral”通常指在媒体交流中避免使用过于__________或__________的语言，以保持客观中立。

10.利用搜索引擎查找特定主题的印尼语新闻报道，是学习印尼语的一种__________方式。

11.在撰写印尼语社交媒体帖子时，适当使用__________可以提高内容的吸引力和互动性。

12.分析印尼电影中的对白，可以深入了解当代印尼青年的__________和语言习惯。

13.媒体报道体育赛事时，常常使用__________词汇和句式来增强动感和紧张气氛。

14.将印尼语学习资料制作成__________________，方便学习者随时随地复习。

三、阅读理解

阅读下面这篇模拟的印尼语短文（关于印尼某城市使用社交媒体进行城市营销的现象），然后回答第15至18题。

Judul:InstagramdanPemasaranKotaSurabaya

Surabaya,kotaterbesarkeduadiJawaTimur,sedangmeraihkebanggaanbarumelaluimediasosial.PemerintahkotasecaraaktifmenggunakanplatformInstagramuntukmenampilkankeindahankota,inovasi,danpotensipariwisata.DaripemandanganmenakjubkandariJembatanSurabaya,hinggakegiatanganfestivalbudaya,setiapfotodanvideodisusundengancermatuntukmenciptakancitrakotayangmoderndanramahtamu.Keterlibatanwargajugamenjadifokus;postinganseringkalimemintamasyarakatuntuk