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中学生心理健康教育与心理健康教育课程实施策略研究与实践创新探索论文

摘要：本文以中学生心理健康教育与心理健康教育课程实施策略为研究对象，旨在探讨心理健康教育的内涵、目标及其在实践中的具体应用，提出创新性的实施策略，以期为提升中学生心理健康教育质量提供理论依据和实践参考。

关键词：中学生心理健康教育；心理健康教育课程；实施策略；实践创新

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育的内涵

心理健康教育是指在教育过程中，通过多种途径和方法，培养学生的心理健康素质，提高其心理适应能力，预防心理问题的发生，促进个体全面发展的教育活动。心理健康教育旨在帮助学生建立正确的自我认识，培养良好的情绪管理能力，提高人