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小学英语课堂中艺术展览的情境创设与教学效果分析论文

摘要：本论文以小学英语课堂为例，探讨艺术展览情境创设对教学效果的影响。通过分析实际案例，阐述艺术展览情境在激发学生兴趣、提高学习积极性、培养创新能力等方面的积极作用，为我国小学英语教学提供有益借鉴。

关键词：小学英语课堂；艺术展览；情境创设；教学效果

一、引言

（一）艺术展览情境创设在小学英语课堂中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在小学英语课堂中，艺术展览情境的创设能够将抽象的英语知识转化为具体、直观的艺术形象，从而激发学生的学习兴趣。艺术展览中的实物、图片、场景等元素，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，提高学习积极性。

2.提高学