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信息化教学对高中数学学生认知发展的影响与对策研究论文
摘要:本文通过分析信息化教学在高中数学教学中的应用,探讨了其对高中数学学生认知发展的影响,并提出相应的对策。文章首先概述了信息化教学的背景及重要性,然后从认知发展的角度分析了信息化教学对高中数学学生的积极和消极影响,最后针对存在的问题提出相应的对策。
关键词:信息化教学;高中数学;认知发展;对策
一、引言
(一)信息化教学的背景及重要性
1.信息化教学的背景:随着信息技术的快速发展,教育领域逐渐引入了信息化教学手段。在我国,教育信息化已经成为国家战略,高中数学教育也在逐步推进信息化教学。信息化教学通过现代信息技术手段,将抽象的数学知识以生
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