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岩石;土壤里有什么?;土壤是怎样形成的?;观察土壤;地质学家对这些颗粒进行分类:直径大于2毫米的颗粒称为沙砾(也就是我们平时说的小石子);直径小于2毫米大于1/16毫米的称之为沙;直径小于1/16毫米大于1/256毫米的称之为粉沙;直径小于1/256毫米的称之为黏土。;沙砾
直径大于2毫米;;;寻找土壤的成分;沙砾;实验结论;
土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。;土壤的成分有:;植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源;土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、
水和空气等物质的混合物。;寻找土壤中的生命;;;;蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫;蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤;细菌分解动物、植物残体;蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生;花栗鼠在土壤洞内,寻找枯枝落叶层中的种子和果仁;蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水更容易进入土壤。;讨论:;2、生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更利于生物的生活和植物的生长。;空气:;土壤的成分;这堂课你有什么收获呢?;;保护土壤;过度放牧;;乱砍滥伐;黄土高原水土流失;西北沙漠;说一说:我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢?;保护土壤;保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。;;1.土壤是由________、________、________、________、
________和________等物质组成的混合物。
2.根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,从大到小分别
是________、________、________、和________。
3.把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有______。
4.土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是_________________腐烂以后变成的,叫做__________;1.最大的土壤颗粒是()。
A、沙砾B、沙C、粉砂
2.因为土壤中有(),所以很多小动物能生活在土壤里。
A、沙B、黏土C、空气
3.土壤中蚯蚓的主要作用是()。
A、给植物提供盐分B、使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤C、??解动物、植物残留体;1.土壤是由水空气沙黏土腐殖质等混合物合成的。()
2.不同的地方,土壤的颜色是不同的。()
3.每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。()
4.土壤中最小的颗粒是沙。()
5.土壤在水中搅拌后沉淀可以按颗粒大小分成几层。();
一、实验与科学。
1.实验:给土壤加热,开始加热冒出的是()。继续加热冒出的应是()。这是()中的()在燃烧,同时还会闻到()气味。
2.实验:把土壤放进盛有水的烧杯里,看到(),说明()。搅拌,静止后土壤分()层,下层颗粒(),是(),上层颗粒(),是()。取上层清水,滴在玻璃片上加热,水滴干后玻璃片上有(),说明土壤里有()。
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