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第三节海洋和陆地的变迁
环
※教学目标
知识目标
1.举例说明地球表面海陆的变迁。
2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。
3.说出世界著名山系及火山、分布与板块的关系。
能力目标
1.通过分析课文的示意图,培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。
2.运用板块解释地球表面基本面貌的形成及火山、的分布。让学生通过、
活动、讨论来临时的自救和互救方式。
德育目标
1.通过海陆的变迁,使学生树立海陆不断变化的辩证唯物主义科学观点。
2.通过大陆漂移——板块构造学说的发展过程,对学生进行科学史教育及科学兴
趣、科学方法和探究精神的培养。
※教学重点
地球表面的海陆变迁
※教学难点
1.海陆变迁的。
2.板块相对移动形成的地表形态。
※教学方法
演示、分析、推理为主要教学方法。
※教具准备
多课件
※教学过程
[导入新课]在我们生活的这个美丽的星球上,不论是多姿多彩的陆地,还是一望
无际的大海,万事万物都处在不断的变化之中。你知道“沧海”的成语故事
吗?(电脑展示)我国古代有个叫麻姑的仙女,曾经三次看到东海变成。后
人就以这种沧海的变更,来比喻世事变化很大。其实这个故事的原意是指海陆的
变迁,这就是我们今天要研究和探讨的问题。
第三节海洋和陆地的变迁
[讲授新课]
一、沧海
1.设置悬念电脑展示P知识之窗“喜马拉雅山的变迁中海洋生物化石”、
40
“我国东部海底的古河流遗迹”和“荷兰的围海大坝”。请观察这些地理现象,
进而思考下面有趣的问题。
Section3ChangesofOceanandLand
环
※Teaching
objectives
知识目标
1.Giveexamptoillustratethechangesinthe
landandseaontheearth’ssurface.
2.Understandthebasicconceptsofcontinentaldriftandte
tectonics.
3.Exintherelationshipweentheworldsfamousmountainsystemsandvolcanoes,
earthquakedistributionandtemovement.
能力目标
1.Byanalyzingtheschematicdiagramsofthetext,students
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