2025年小学五年级数学下册统计概率应用题专项训练卷.docxVIP

2025年小学五年级数学下册统计概率应用题专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一个袋子里有5个红球，3个白球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（），摸到白球的可能性是（）。

2.某班同学最喜欢的体育活动情况统计如下：跑步占20%，跳绳占（），踢毽子占30%，其他占25%。则喜欢跳绳的同学占全班人数的（%）。

3.一张地图上，用5厘米长的线段表示实际距离50千米，这幅地图的比例尺是（）。

4.扇形统计图中，扇形的面积越大，表示这部分数量占总数量的（）。如果某扇形代表整体量的25%，则这个扇形对应的圆心角是（）度。

5.为了表示零件的尺寸与标准尺寸的偏差情况，通常使用（）统计图比较合适。

6.在一个不透明的袋子里装有只有颜色不同的球，如果摸出红球的可能性是1/4，摸出黄球的可能性是1/3，那么摸出其他颜色球的可能性是（）。

7.一个盒子里装有若干个只有颜色不同的球，如果知道其中红球有3个，白球有2个，黑球有1个，那么任意摸出一个球，摸出红球的可能性是摸出白球可能性的（）倍。

8.某公司员工中，干部占15%，工人占65%，其余是技术人员。如果技术人员有70人，那么该公司员工总人数是（）。技术人员占员工总人数的（）%。

9.小明掷一枚均匀的硬币两次，两次都掷出正面的可能性是（）。

10.为了观察某地一周的气温变化情况，应该使用（）统计图。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.必然发生的事件的可能性是1，不可能发生的事件的可能性是0。（）

2.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。（）

3.某射手射击10次，命中9次，他每次射击命中的可能性就是9/10。（）

4.如果一组数据按从小到大排列，那么处于中间位置的那个数就是这组数据的众数。（）

5.甲转盘上有4种颜色，乙转盘上也有4种颜色，则甲转盘转动后指针指向某种颜色的可能性一定等于乙转盘转动后指针指向该种颜色的可能性。（）

三、选择题（每题3分，共15分）

1.小丽从一副扑克牌中（除去大小王，共52张）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是（）

A.1/4B.1/2C.1/13D.13/52

2.某学校对学生的身高进行调查，为了直观地表示各年级学生人数占总人数的百分比，应绘制（）

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点统计图

3.某种商品的价格这个月比上个月降低了10%，下个月又比这个月上涨了10%，则现在的价格与上个月相比（）

A.相等B.降低了1%C.上涨了1%D.降低了2%

4.小明记录了本周每天的最高气温（单位：℃）：28，30，29，32，31，则这组数据的平均气温是（）

A.29℃B.30℃C.31℃D.28℃

5.从一个只装有5个红球的袋子里任意取出一个球，取出后放回，再任意取出一个球，两次都取到红球的可能性是（）

A.1/25B.5/25C.1/5D.5/5

四、解答题（共45分）

1.（8分）某班同学参加兴趣小组情况如下：参加书法小组的有12人，参加绘画小组的有18人，参加科技小组的有10人，其余的同学参加体育小组。请根据这些数据回答：

（1）参加体育小组的有多少人？

（2）如果用扇形统计图表示各小组人数占全班人数的百分比，那么参加体育小组的扇形对应的圆心角是多少度？

（3）哪个小组的人数最多？哪个小组的人数最少？

2.（10分）一个袋子里有若干个球，其中红球、白球和黑球的总数是30个。如果摸出红球的可能性是1/3，摸出白球的可能性是1/5，那么摸出黑球的可能性是多少？如果袋子里有5个黑球，那么袋子里有多少个红球和多少个白球？

3.（10分）五年级（1）班同学参加课外小组活动的情况统计如下：

趣味数学组：20人

电脑小组：15人

书法小组：10人

体育小组：25人

（1）根据上述数据，计算并填空：

趣味数学组的人数占总人数的（%），电脑小组的人数占总人数的（%）。

（2）如果用扇形统计图表示，趣味数学组对应的扇形圆心角是多少度？

（3）根据统计结果，该班同学参加体育小组的人数比参加书法小组的人数的几倍还多几人？

4.（10分）甲、乙两个转盘分别被平均分成了若干等份，转动甲转盘，指针指向红色区域的可能性是1/3；转动乙转盘，指针指向蓝色区域的可能性是1/4。请问：