2025年心理咨询师《心理健康与心理疾病干预与治疗》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年心理咨询师《心理健康与心理疾病干预与治疗》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询师在建立咨询关系时，首要任务是（）

A.尽快了解求助者的具体问题

B.表明自己专业的身份

C.与求助者建立信任和平等的合作关系

D.进行心理测试以评估求助者

答案：C

解析：建立咨询关系是心理咨询的起点和基础。首要任务是营造一个安全、信任、支持性的氛围，让求助者感到被理解和接纳。这需要咨询师展现共情、尊重、真诚和积极倾听等态度，与求助者建立平等的合作关系。只有在此基础上，才能有效地进行后续的咨询工作。了解具体问题和进行心理测试虽然重要，但都是在建立关系之后进行的。

2.认知行为疗法（CBT）的核心观点是（）

A.人的行为主要由遗传因素决定

B.人的情绪和行为主要由其对事件的认知和解释决定

C.人格是相对稳定的，难以改变

D.心理问题主要是由于过去的创伤经历引起的

答案：B

解析：认知行为疗法（CBT）是一种结构化、目标导向的心理治疗。其核心观点是，人的情绪和行为在很大程度上受到其对事件的认知和解释的影响。通过识别和改变不适应的认知模式，可以改善情绪和行为问题。CBT强调当下，注重解决具体问题，并鼓励求助者学习新的应对技巧。

3.以下哪项不属于心理健康的表现（）

A.能够适应环境变化

B.情绪稳定，能有效应对压力

C.人际关系和谐，乐于助人

D.对自身有较低的期望，避免失败

答案：D

解析：心理健康是一个多维度概念，包括个体能够充分发挥自身潜能、有效应对生活压力、良好的人际关系和积极适应环境变化等方面。对自身有较低的期望，避免失败，这往往反映了较低的自我效能感和不适应的应对方式，不属于心理健康的表现。心理健康的人通常具有现实的期望，并能够积极面对成功与失败。

4.在处理焦虑障碍时，以下哪种方法通常不被推荐（）

A.放松训练

B.正念练习

C.冲击疗法

D.认知重评

答案：C

解析：焦虑障碍的治疗方法多种多样，包括心理治疗和药物治疗。放松训练、正念练习和认知重评都属于心理治疗范畴，常用于缓解焦虑症状，帮助个体学习应对技巧，改变不适应的思维方式。冲击疗法通常用于治疗强迫症等疾病，通过让个体暴露于恐惧刺激中，来逐渐降低其恐惧反应。对于焦虑障碍，尤其是广泛性焦虑障碍，冲击疗法可能并不适用，甚至可能加重症状。

5.心理评估的目的是什么（）

A.对求助者进行标签化

B.诊断求助者的心理问题

C.了解求助者的优势和不足，为咨询提供依据

D.证明咨询师的专业能力

答案：C

解析：心理评估是心理咨询过程中的重要环节，其目的是全面了解求助者的心理状况、行为模式、人格特征、认知功能等信息，从而为制定咨询方案提供依据。评估结果有助于咨询师更准确地理解求助者的问题，选择合适的咨询方法，并监测咨询效果。心理评估不是为了对求助者进行标签化或诊断，更不是为了证明咨询师的能力。

6.在咨询过程中，咨询师发现求助者可能患有精神疾病，应如何处理（）

A.立即停止咨询，要求求助者去医院就诊

B.坚持在咨询室继续进行咨询，不予告知

C.与求助者讨论病情，并建议其寻求专业医疗帮助

D.向求助者的家人或朋友透露其病情

答案：C

解析：当咨询师在咨询过程中怀疑求助者可能患有精神疾病时，应谨慎处理。首先，需要与求助者进行坦诚的沟通，讨论其可能存在的问题，并解释其严重性。其次，应建议求助者寻求专业的医疗帮助，如精神科医生或精神卫生机构的评估和治疗。咨询师应尊重求助者的自主权，并提供必要的支持和资源信息。咨询师不应擅自停止咨询，也不应将求助者的病情透露给无关人员。

7.人格障碍的特点是什么（）

A.可逆性

B.自觉性

C.功能损害

D.遵守社会规范

答案：C

解析：人格障碍是一种长期、持续存在的、适应不良的人格模式，通常在成年前开始，并持续影响个体的生活。其特点包括：人格特征显著偏离文化期望，导致功能损害或痛苦；这种人格模式根深蒂固，难以改变；个体往往缺乏自知之明，不认为自己的行为有问题。人格障碍与精神疾病不同，其人格特征通常是相对稳定的，难以逆转。虽然有些人格障碍个体可能遵守社会规范，但其核心的人格特征仍然是适应不良的。

8.以下哪项是共情技巧的应用（）

A.直接批评求助者的行为

B.重复求助者的话语以表示理解

C.告知求助者应该怎么做

D.质疑求助者的感受

答案：B

解析：共情是心理咨询中非常重要的态度和技巧，指咨询师能够设身处地地理解求助者的感受和想法，并用言语或非言语方式表达出来。重复求助者的话语（即反映性技巧）是表达共情的一种方式，可以帮助求助者感到被理解和接纳，并促进其自我探索。直