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大学毕业生的自我鉴定

大学毕业生自我鉴定

时光荏苒，四年大学生涯即将画上句点。回首这段充实而宝贵的时光，我始终以“立德立学、求实求新”为准则，在思想政治、学业学术、实践能力、综合素质等方面不断突破自我，逐步从一名懵懂的新生成长为具备扎实专业素养、清晰职业规划的社会预备人才。现将四年成长历程总结如下：

一、思想政治：坚定理想信念，厚植家国情怀

作为新时代青年，我始终将思想政治建设放在首位，以理论学习筑牢信仰之基，以实践行动诠释责任担当。

理论学习方面，系统完成《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程，成绩均在90分以上，连续三年获评校级“理论学习标兵”。主动参与“青年大学习”线上主题团课，累计完成学习时长超200小时，撰写《从二十大报告看青年使命担当》等心得体会8篇，其中2篇获学院“优秀理论文章”称号。加入学校“红色理论宣讲团”，走进社区、中小学开展党史宣讲12场，覆盖听众500余人次，获评校级“优秀宣讲员”。

实践锻炼方面，积极参与志愿服务与社会实践。2022年暑期参与“乡村振兴调研团”，赴云南昭通市某贫困县走访20余个行政村，完成《农村电商发展现状与路径优化调研报告》，提出“直播+合作社”模式建议被当地政府采纳，项目获省级“三下乡”社会实践优秀团队。疫情期间主动报名社区志愿服务，承担物资配送、核酸检测引导等工作，累计服务时长156小时，获街道办“抗疫先锋志愿者”证书。

组织培养方面，作为班级团支部书记，组织开展“学党史、强信念、跟党走”主题班会15场，策划“红色经典诵读”“党史知识竞赛”等活动8次，所在支部连续两年获评校级“优秀团支部”。个人于2023年加入中国共产党，始终以党员标准严格要求自己，在同学中发挥先锋模范作用。

二、学业学术：深耕专业领域，锤炼科研能力

我深知“立身以立学为先”，始终以严谨的态度对待学业，在专业学习中追求卓越，在科研探索中培养创新思维。

课程学习与学业成绩：四年总绩点3.82/4.0，专业排名前5%（共120人），连续三年获校级一等奖学金，2023年获国家奖学金。核心课程表现突出：《数据结构与算法》98分，《机器学习导论》96分，《嵌入式系统设计》95分，多门课程成绩位列专业第一。注重跨学科学习，辅修“数据科学与大数据技术”微专业，完成《Python数据分析》《大数据平台技术》等课程，获辅修证书。

科研与竞赛经历：

-科研项目：2022年作为核心成员加入国家级大学生创新创业训练计划项目“基于深度学习的智能垃圾分类系统研究”，负责图像识别模块算法优化，通过改进YOLOv5模型，使垃圾分类准确率提升至92.3%，项目获评“国家级优秀结项”。

-学术竞赛：2023年参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，带领团队研发“基于边缘计算的工业设备故障预警系统”，提出“轻量化模型+边缘部署”方案，获省级二等奖；参加全国大学生数学建模竞赛，以“城市交通流量优化模型”为题，运用MATLAB与SPSS数据分析，获省级一等奖。

-学术成果：以第一作者身份在《计算机应用与软件》期刊发表论文《基于注意力机制的文本情感分类算法研究》（北大核心）；作为第二作者申请实用新型专利“一种智能垃圾分类装置”（专利号：ZL2023XXXXXXXXX）。

学习方法与习惯：坚持“输出倒逼输入”，建立错题集与知识图谱，梳理专业核心知识点2000余条；组建5人学习小组，开展“每周文献研读”活动，累计精读学术论文50余篇，撰写读书笔记3万余字。

三、实践能力：立足知行合一，强化应用本领

我坚信“纸上得来终觉浅”，通过实习、学生工作、社会实践等途径，将理论知识转化为解决实际问题的能力。

专业实习经历：

-2023年暑期在腾讯科技有限公司（深圳）担任“后端开发实习生”，参与微信支付商户端系统优化项目，负责订单处理模块的代码重构，采用Redis缓存技术将接口响应时间从300ms降至80ms，系统并发处理能力提升40%，获部门“优秀实习生”称号。

-2022年在本地某智能制造企业担任“技术支持实习生”，协助工程师完成工业机器人调试与维护，参与编写《设备操作手册》，其中“故障快速排查流程”章节被纳入企业培训教材，实习考核获“S”级评价。

学生工作与社会实践：

-担任学院学生会学术部部长期间，策划“学霸讲堂”“科研经验分享会”等活动20场，覆盖学生800余人次；牵头组织“专业技能大赛”，吸引300余名选手参赛，获评校级“优秀学生干部”。

-2021年参与“智慧社区”社会实践项目，为某社区设计“老年人健康监测系统”，整合心率传感