重庆市育才中学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题（含答案）.docxVIP

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重庆育才中学2025-2026学年初二上学期10月月考语文试卷

（满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用（30分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.殷红（yīn）修葺（qì）屏息凝神（bǐng）

B.亘古（gèn）诘责（jí）锲而不舍（qiè）

C.湮没（yān）羸弱（léi）叱咤风云（zhà）

D.蓦然（mù）遒劲（jìng）面面相觑（qù）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查字音。

A.殷红（yīn）——yān；

B.诘责（jí）——jié；

D.蓦然（mù）——mò；

故选C。

2.下列词语书写全部正确的一项是（）

A.愧怍烦躁大庭广众

B.谰语屏障妇儒皆知

C.赢弱深宵警报叠起

D.斑澜暄闹锋芒毕露

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查常见易错字。

B.妇儒皆知——妇孺皆知；

C.赢弱——羸弱，警报叠起——警报迭起；

D.斑澜——斑斓，暄闹——喧闹；

故选A。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

B.刘老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但不可缺少。

D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查成语运用。

A.为所欲为：想干什么就干什么。通常含贬义，形容毫无约束地任意行事。本句用来形容他操作计算机的熟练程度，褒贬误用，使用不恰当；

B.忍俊不禁：指因某事引发而无法克制地发笑。本句用来形容同学们被老师引得发笑，使用恰当；

C.具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。本句用来形容环卫工人的劳动虽小但重要，不符合语境，使用不恰当；

D.栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。本句用来形容野生动物，对象误用，使用不恰当；

故选B。

4.仿照画线部分，在横线上补写语句，使语意完整。

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；生活是________，________________。

【答案】①.生活是一幅画②.描绘着绚烂的色彩

【解析】

【详解】本题考查仿写。仿写句要和“生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理”的结构一致，符合“生活是+数量词+名词，动词+着+偏正短语”的格式，仿写内容应体现生活的特质。可以从生活的不同维度构思，如感官体验、艺术形态、人生轨迹等方面来补充。

示例：生活是一首歌，吟唱着动人的旋律。

综合性学习（8分）

5.学校开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参与。

（1）请为本次活动设计一条宣传标语。

（2）请列举两项你家乡的非物质文化遗产，并选择其中一项简要介绍。

【答案】（1）保护文化遗产，传承中华文明

（2）示例：端午赛龙舟，松花皮蛋制作技艺。

松花皮蛋制作技艺是我们家乡的传统手工技艺。该技艺以鸭蛋为原料，采用纯碱、生石灰、茶叶及中草药配方，经冲料、下缸、灌料等工序加工而成。

【解析】

【小问1详解】

本题考查拟写宣传标语。

宣传标语需简洁有力、朗朗上口，围绕活动主题“身边的文化遗产”，突出文化遗产的保护与传承这一核心。

示例：守护文化根脉，传承精神家园。

【小问2详解】

本题考查文化常识积累。

要求写出两项你家乡的非物质文化遗产，如剪纸、秧歌、皮影戏等。选择其中一项简要介绍，通顺即可。

示例：剪纸。剪纸是用剪刀或刻刀在纸上创作花纹。作品题材多为吉祥图案（如福字、生肖），用于装饰门窗或节日庆典。它承载着人们对美好生活的期盼，是劳动人民智慧的结晶。

名著阅读（9分）

6.请根据《红星照耀中国》的内容，简述红军长征途中一次重要事件及其意义。

【答案】示例：飞夺泸定桥。1935年5月29日，红军在长征途中面对大渡河上的泸定桥，敌人试图阻止红军通过。红军战士组成突击队，冒着敌人的炮火，攀爬铁索桥，成功夺取了桥梁，确保了主力部队的顺利渡河。意义：这次事件彰显了红军的英勇无畏和革命精神，是长征中的关键战役，避免了红军被围歼，为中国共产党保存了革命力量，对后续抗日战争和解放战争产生了深远影响。

【解析】

【详解】本题考查名著内容。

《红星照耀中国》中，对红军长征进行了详细记叙，重要事件有遵义会议、四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等。写出长征途中一次重要事件及其意义即可。

示例：遵义会议。会议结束了“左”倾教条主义在中央的统治，确立了毛泽东