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2025年小学五年级科学探究实验设计与操作试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、______、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流、______。

2.在“研究影响植物生长快慢的因素”的实验中，我们想研究水分的影响，应该设置______组和实验组。

3.为了确保实验结果只受所研究因素的影响，我们在设计实验方案时，必须______。

4.使用温度计测量水温时，要让温度计的液泡______在水中，不能碰到容器的底或壁。

5.写科学实验报告时，通常需要包括：实验名称、______、实验步骤、实验现象、实验结论等部分。

6.小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”，他应该______粒种子放在相同的条件下同时培养。

7.观察是科学探究的起点，我们需要用______和______去认识世界。

8.在记录实验数据时，要______、______。

9.科学实验需要遵守安全规则，进行加热实验时，试管口不能朝着______方向。

10.小红发现蚂蚁会搬家，她想探究“蚂蚁搬家是不是因为要下雨了”，这是一个______问题。

二、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪个选项是制定科学探究计划时必须考虑的？（）

A.实验是否有趣

B.是否能控制所有变量

C.实验能否很快得出结论

D.实验是否需要很多器材

2.小华设计了如下实验方案来研究“光照对绿豆发芽的影响”：将10粒绿豆分成两份，一份放在黑暗处，一份放在有光处，其他条件都相同。这个方案中，控制变量是？（）

A.绿豆的数量

B.光照

C.温度、湿度

D.以上都是

3.在科学探究中，“假设”是指？（）

A.实验结果

B.对问题的猜想，需要通过实验验证

C.实验步骤

D.实验结论

4.下列哪个行为不符合科学实验的安全要求？（）

A.使用酒精灯时，用灯帽盖灭

B.加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3

C.观察显微镜时，眼睛直接对着目镜看

D.实验结束后，整理好器材

5.小明想比较木块和铁块哪个更容易被磁铁吸引，他应该怎么做？（）

A.用磁铁分别靠近木块和铁块，看哪个先动

B.把木块和铁块放在天平上称重，较轻的容易被吸引

C.用磁铁分别靠近足够多的木块和铁块，记录被吸引的数量

D.把木块和铁块靠近一个指南针，看它们指向哪个方向

6.得出科学探究的结论时，应该？（）

A.只说自己想说的

B.严格按照老师的说法

C.以实验事实为依据，说明假设是否被验证

D.尽量得出大家都不喜欢的结论

7.下列哪个是科学观察？（）

A.小红因为看到天上有乌云，就假设明天会下雨

B.小明仔细观察了洋葱表皮细胞的临时装片，并画下了结构图

C.小华猜测植物生长需要阳光

D.小丽估计教室的长和宽

8.科学探究中，“表达和交流”环节的主要目的是？（）

A.宣布实验结束

B.告诉别人实验怎么做

C.分享探究过程、结果和想法，听取他人意见

D.得到表扬

9.在“研究不同材料保温效果”的实验中，小明选用了棉花、泡沫塑料、玻璃杯等材料，他将同一杯热水放在不同材料包裹的杯子上，放在相同室温下，定时测量水温。这个实验中，唯一的变量是？（）

A.杯子的材质

B.水的初始温度

C.保温材料的种类

D.室温

10.小强在做“种子的发芽实验”时，每天记录种子的变化。他使用的方法是？（）

A.猜测

B.假设

C.观察

D.实验

11.下列哪个是科学假设？（）

A.水在100℃沸腾

B.植物生长需要阳光和水

C.如果给植物浇更多的水，它可能会长得更快

D.地球是平的

12.下列哪个活动不适合用科学探究的方法来研究？（）

A.探究影子的长短与什么有关

B.探究怎样让鸡蛋浮起来

C.探究同学们最喜欢的颜色

D.探究影响植物生长的主要因素

13.在科学实验记录中，发现现象与假设不一致时，应该？（）

A.立即否定实验结果

B.认为实验失败了

C.认真分析原因，看是假设错了还是实验过程有问题

D.改变实验结果，使其符合假设