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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
海底世界教学设计
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
海底世界教学设计
海底世界教学设计(精选8篇)
海底世界教学设计篇1
一,教材分析
《海底世界》是一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语
言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界,文章以流畅自然
语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情
的感觉.我们透过作者对海底世界的描绘,可以感受到作者对整个自
然,对生命的热爱.根据本课的具体内容,可以抓住中心句,从整体
入手分析课文,站在整体的高度,去深入体会文章各部分的内涵.通
过跳动的文字,想象脑海中浮动的画面,使学生的语言和思维得到发
展,情感得到迸发,从而产生热爱大自然的情感.
二,设计理念
1.情境的创设
在课堂中,创设一定的情境,能启发学生运用多维视角去思考解
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