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学生阅读课文感悟及作文范本

一、为何要撰写阅读感悟：不止于“读懂”

阅读，是学生汲取知识、认识世界、涵养心灵的重要途径。而撰写阅读感悟，则是将这种“输入”转化为“输出”的关键一环。它并非简单地复述故事情节或摘抄优美词句，更深层次的意义在于：引导学生深入文本肌理，与作者对话，与文中人物共情，进而触发独立思考，形成个性化的理解与判断。一篇优秀的阅读感悟，是学生阅读能力、思维品质与表达水平的综合体现，更是其内心世界与外部文本碰撞后绽放的思想火花。

二、如何撰写阅读感悟：从“感”到“悟”的进阶

撰写阅读感悟，需遵循一定的路径与方法，方能由浅入深，言之有物。

（一）通读感知，把握主旨

首先，需静下心来通读全文，初步感知文章的主要内容、叙事线索（记叙文）或核心观点（说明文、议论文）。标记出文章的中心句、关键段落，以及让你印象深刻的字词、句子或情节。此阶段旨在“读懂”，为后续的“感悟”打下基础。

（二）细读品味，捕捉触动

在整体把握的基础上，进行细读。此时要关注文章的语言特色、写作手法（如修辞手法、描写方法、结构安排等），更重要的是捕捉那些真正触动你内心的部分。是某个人物的命运？是一句富有哲理的话语？是一个生动传神的细节？还是作者所抒发的某种情感？这些“触动点”是感悟的源头活水。

（三）联想拓展，深化认识

阅读感悟的灵魂在于“悟”。这要求学生不能仅仅停留在文本表面，而要由此及彼，展开联想。可以联系自己的生活经历、情感体验，也可以联系社会现实或其他作品。通过这种联想，将文本的意义内化为自身的认识，或对文本有更深一层的解读。例如，读到人物的坚韧不拔，你是否联想到自己克服困难的经历？读到对自然的描绘，你是否想起某次亲近自然的感受？

（四）谋篇布局，清晰表达

当心中有了具体的触动点和思考后，便要考虑如何将其有条理地表达出来。一般而言，阅读感悟的结构可以是：

1.引述：简要介绍所读文章（或篇目），概述核心内容或点明引发你感悟的核心点。

2.阐释：具体分析文本中触动你的部分，结合原文内容进行阐述，可以适当引用原文词句。

3.联系：将文本内容与自身、社会或其他方面进行联系，展开论述，这是“感悟”的核心体现。

4.总结：总结自己的阅读收获、情感体验或得到的启示、道理。

语言表达应力求准确、流畅、真挚，避免空洞的议论和口号式的表达。要用自己的语言，说自己的真话、心里话。

三、作文范本及简评

以下提供一篇针对经典课文的阅读感悟范文，供同学们参考学习。

课文示例：朱自清《背影》

阅读感悟范文：

那一刻的永恒——读《背影》有感

初读朱自清先生的《背影》，只觉是一篇平实的叙事散文，讲述了父亲送儿子上车的寻常往事。然而，当我掩卷沉思，那“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”的背影，却在我脑海中挥之不去，渐渐清晰、高大，最终化为一份沉甸甸的感动。

先生用朴素无华的笔触，细致描摹了父亲为他买橘子的场景：“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这一连串的动作描写，没有华丽的辞藻，却如电影特写般，将父亲的艰难与爱子之心刻画得淋漓尽致。我仿佛能看到父亲额上的汗珠，感受到他微微的喘息。这份爱，不事张扬，却深沉得如同大山。

那一刻，我忽然想起了我的父亲。他不善言辞，也从未对我有过亲昵的举动。但每当我深夜伏案学习，桌旁总会悄无声息地多出一杯温热的牛奶；每当我遇到挫折情绪低落，他总会默默地拍拍我的肩膀，递上一句“没关系，再来”。这些细微的瞬间，不也正是父亲对我深沉的爱的体现吗？我们常常歌颂母爱的伟大，却往往忽略了父爱的厚重与深沉。父亲的爱，往往不像母爱那样细腻直白，它更像一座沉默的山，在我们需要时，给予最坚实的依靠。

《背影》之所以能打动一代又一代读者，正是因为它用最真实的情感、最朴素的文字，捕捉到了人性中最普遍也最珍贵的亲情。它告诉我们，最动人的风景，或许就在我们身边，在那些看似平凡的日常瞬间。父亲的背影，在时光的冲刷下，非但没有模糊，反而愈发清晰。它不仅是朱自清先生心中永恒的记忆，也成为了我们心中关于父爱最温暖的符号。

如今，当我再次回望父亲的背影，心中多了一份理解与感恩。我想，我们都应该珍惜这份平凡而伟大的爱，并用自己的方式去回报这份深情。

范文简评：

1.紧扣文本，由浅入深：作者从初读的“寻常”到再思的“感动”，体现了阅读感悟的深化过程。对“买橘子”细节的引述和分析，准确抓住了原文的核心感人之处。

2.真情实感，联系自身：将文中父亲的背影与自己父亲的日常行为联系起来，使得感悟真挚自然，避免了空泛议论。这种“由此及彼”的联想是感悟的关键。

3.结构清晰，主旨明确：从引述文本，到阐释触动点，再到联系自身与拓展思考（父爱特点、作品价