解析卷-鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项攻克试题（解析版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是（）

A．拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增加

B．利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内

C．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来减小压强

D．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间空气流速大，压强大

2、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）

A．用手托起一本八年级物理书需用力25N

B．一本八年级物理书平放在桌面，对桌面的压强约为50Pa

C．用手托起一个鸡蛋的力大约是1N

D．宝安的大气压约为1.5×108Pa

3、如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器内水的质量为，水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克（m的取值不确定），底面积为，高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内，静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为（）

A． B．

C． D．

4、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

5、体育运动中包含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（）

A．由于惯性的作用，小强的三级跳远比立定跳远跳得更远

B．蹦床运动员蹦到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态

C．掷实心球时，若球在最高点时所受的外力全部消失，球将静止

D．流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因

6、下列数值与实际情况最接近的是（）

A．中学生的质量约为500kg

B．一个鸡蛋受到的重约为5N

C．麦积山上的大气压低于

D．物理课本放在1m2的桌面中央，对桌面的压强约为1Pa

7、如图所示，下列分析正确的是（）

A．甲：用力吹气，硬币跳起来，说明流速大的地方压强大

B．乙：橡皮膜向左凸出，反映了液体压强与密度的关系

C．丙：做托里拆利实验时，测得大气压值比真实值小，原因可能是玻璃管中混入少量空气

D．丁；将水气压计从山下移到山顶，细管内水柱下降

8、如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是()

A．共享单车的车座做成马鞍形，增大了人与车座的受力面积，减小了压强

B．车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力

C．此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力

D．蹬车车前进，停止瞪车车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

9、甲地放有如图所示装置，以下说法正确的是（）

A．此时，大气压强等于760mm高水银柱产生的压强

B．把玻璃管倾斜，管内水银柱长度变长，说明大气压肯定变大

C．往槽中加水银（不溢出），大气压支撑的水银柱高度变小

D．把装置放在密闭室，抽出室内空气过程中，管内液面下降

10、中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”，用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的（）

A．增大受力面积 B．减小受力面积

C．增大压力 D．减小压力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、两位学生分别采用如图甲、乙所示的两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系。用两只手的食指分别压在铅笔两端，图方法不合理，该方法没有控制相等。若合理的图中，铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用3N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为Pa。

2、在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入部分气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面（升高/降低/不变），原因是大气压随高度的增大而（升高/降低）；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，原因是。

3、小梅乘坐的高