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第
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部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共6题;共6分)
1.(1分)连一连,组成词语。
南???????子???????蛙???????云???????雨????????语
青——________???风——________???棋——________
词——________???江——________???白——________
2.(1分)语境注音我能行。
当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束________肉干做见面礼或学费,孔子也会乐________意收做学生。
3.(1分)看拼音写词语。
shàn?zāi
wēi?é
qín?xián
huà?zhóu
pù?shài
________
________
________
________
________
4.(1分)按要求写字。
住???守????顶?????垂?????方????响
1左右结构的字:________
2上下结构的字:________
3独体结构的字:________
5.(1分)给下面的词语选择恰当的解释
A、名气很大????B、文中指刚强不屈的气概???C、形容形象高大,气概雄伟豪迈
D、坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质
①骨气________
②气节________
③颇负盛名________
④顶天立地________
6.(1分)按课文内容填空。
他拿起一柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上________拂过,塑像身上的肌肉显出一种更________的光泽。“还有这里……这里……”老人的眼里放出________,手指________起来。他每________一处,就________一步,________观察。一会儿,他又把架子________,眉头________,时而________一些泥,时而________泥。
二、阅读理解(共1题;共3分)
7.(3分)我爱阅读,还会做后面的练习呢!
三国时期,蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比,办事粗心大意,不动脑筋。关公想开导开导他,可总找不到机会。
这一天,关公骑马,周仓步行,两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬,关公便对周仓说:“周仓,你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头,用力一砸,蚂蚁却没事,接着又用力一砸,地面凹进去了一块儿,手疼得他哇哇大叫,蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里,心想:这个粗人,今天我得让他开开窍,打蚂蚁还用得着拳头。想着想着,关公笑着走了过去,“看我的。”只见他伸出食指,轻轻一捻(niǎn),蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆,关公便对他说:“做事只有勇气和力量还不够,还要懂得运用智慧和谋略,智勇双全,才可称得上英雄,才能做大事,成大器。”
周仓听了关公的话连连点头,更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战,屡立功勋(xūn),成了关公手下的一员大将。
(1)从文中摘录三个成语。
________、________、________
(2)找出一句描写人物动作的句子,并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子。
(3)请写出文章的主要内容。
(4)给短文加上一个合适的题目。
三、语言表达(共1题;共1分)
8.(1分)雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
参考答案
一、基础运用(共6题;共6分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共1题;共3分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
解析:
三、语言表达(共1题;共1分)
答案:8-1、
考点:
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