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第
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部编版三年级上学期语文第七单元第21课《大自然的声音》同步课时练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用(共4题;共5分)
1.(1分)选出下列划线宇的正确读音
手疾________眼快(jī?jí)?????嫡________亲(dí?dì)??打量________(liang?liàng)
精神抖擞________(sǒu?shǒu)?钞________票(chāo?cāo)?破绽________(dìng?zhēn)
2.(1分)照样子,变成新字再组词。
(1)加一加:足—捉(捉虫)?工—________?________?元—________?________
(2)减一减:凉一京(北京)?校—________?________?故—________?________
(3)换一换:叶一什(什么)?地________?________?????会________?________
3.(1分)比一比,再组词。
例________
薯________
饲________
诱________
列________
暑________
伺________
绣________
4.(2分)照样子,写句子。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
________,就像________。
(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下午大扫除,同学们________,把我们的教室打扫得非常干净。
(3)那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
________,尤其________。
二、阅读理解(共2题;共8分)
5.(3分)课内阅读。
片段二:
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像廉颇见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就()武有廉颇,文有蔺相如。()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我()避着廉将军,为的是我们赵国呀!
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(1)在括号里填上关联词语。
(2)写出下面词语的反义词
削弱——________???热情——________
(3)这两段文字选自被鲁迅称为“________,________”的《________》。作者是________时期史学家________。
(4)从文中选一个词语作为这个小故事的标题:________。这个故事的起因是:________,结果是________。
(5)蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做?
(6)一个威望极高、战功赫赫的堂堂大将军竟然这样跪在人家面前,你对廉颇有什么新的想法?
(7)从这个故事中,可以看出蔺相如是一个________的人。廉颇是一个________的人。
(8)“人和则国家兴旺”是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中,也要________
6.(5分)(2020五上·肥城期末)阅读课外短文,完成练习。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌
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