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部编版三年级上册语文第一单元测试卷C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识运用(共5题；共22分)

1.（4分）下面音节是由哪些声母和韵母组成的？请写一写。

shui→________—________???hai→________—________

gui→________—________????mei→________—________

b—________→（bái）??????zh—________→（zhui）

2.（8分）将拼音所提供的词语写在横线上。

春天的野外，天空格外zhàn?lán________，清新的空气像ɡuò?lǜ________过似的，到处弥漫着méi?ɡui________醉人的芬芳。tián?lǒnɡ________上走过一个盲女孩，长发在风中piāo?yì________，tián?jìnɡ________的脸上zhàn?fànɡ________着笑容。她，手持fēnɡ?zhenɡ________，和我们一起放飞希望

3.（6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

衬________?________????????????苇________?________

泡________?________????????????饲________?________

4.（2分）先解释划线词语的意思，再造句

①从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。________

②小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。________

5.（2分）下列句子中,描写人物的方法与其他三项不同的一项是（）

A.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

B.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。

C.在等待结果的时候,他的心里打起鼓来,他害怕自己又没通过面试。

D.扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。

二、阅读理解(共2题；共21分)

6.（10分）阅读下文，回答问题

鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”

丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。

一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。

（1）照样子，写词语。

例：又大又丑、________、________

（2）用划线的词写一句话。

一会儿……一会儿……

（3）短文有________自然段。

（4）丑小鸭自己学会了________。

（5）后来，丑小鸭变成了________。从文中哪句话可以看出来？用“________”画出来。

7.（11分）课外阅读。

鲜花

又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”

“偷？”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。

放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！＂女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。

“你怎么不回家？有什么事吗？”女教师问。

“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。

“你想要哪一技？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的政，说：“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于你了！女教师真诚地说，”但是你准备怎么办？知果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”

小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。

第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常偷走的事情。相反，那一群孩子放学后会积极地帮助她照看花儿。一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。

（1）往年孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花？你认为他们是小偷吗？为什么？

（2）孩子们后来为什么不但不偷花，反而帮老师照看花呢？

（3）读