部编版2021版二年级上册语文课文7第24课风娃娃同步练习B卷.docVIP

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部编版2021版二年级上册语文课文7第24课《风娃娃》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用(共4题；共25分)

1.（5分）(2018五下·云南期末)看拼音，写汉字

zuò

shǔ

xiá

________下

部________

晚________

________位

老________

无________

________事

________假

闲________

________业

________实

________想

2.（8分）辨字组词。

候________???烽________???梯________

候________???峰________???涕________

烙________???蟆________???恬________

洛________???模________???甜________

3.（3分）选词填空。

宁静?安静?寂静?平静

①孩子呼吸均匀而________，睡得正香甜。

②挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中________地睡着。

③“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片________，静得可怕。

④西蒙头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的________。

4.（9分）阅读短文《夹竹桃》，回答问题

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

（1）发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？________?

（2）这一段主要写：________。

二、阅读理解(共2题；共13分)

5.（2分）阅读下文，回答问题。

《十六年前的回忆》课内节选

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱莲蓬的长头发下而的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”

“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。

“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来．就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他而前那块木板狠狠地拍了几下。

父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。“父亲说完了这段话，又望了望我们。

（1）在文中找出下列词语的近义词。

和蔼——________????机敏——________????火冒三丈——________

（2）请给这个文段加上一个小标题。

（3）他的心被一种伟大的力量占据着。“伟大的力量”是指：________。

（4）这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？

6.（11分）阅读课文片段，完成练习。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

（1）选段第一句话中的“犹豫”说明（）

A.英子胆小，不敢上台。

B.英子不想让大家看到她走路的姿势，但是又不能不按老师的要求做，因此拿不定主意。

C.英子没准备好，怕讲得不好被同学们笑话