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信息技术与初中数学教学融合的案例分析与启示研究论文
摘要:随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛,尤其是与初中数学教学的融合,为传统教学注入了新的活力。本文通过案例分析,探讨了信息技术与初中数学教学融合的策略及启示,旨在为数学教育改革提供有益参考。
关键词:信息技术;初中数学;教学融合;案例分析;启示
一、引言
(一)信息技术与初中数学教学融合的重要性
1.提高教学效果:信息技术的运用可以丰富教学手段,使抽象的数学概念和问题具象化,有助于学生理解和掌握。同时,信息技术还能实时反馈学生学习情况,便于教师调整教学策略,提高教学效果。
2.激发学生学习兴趣:传统的数学教学往往枯燥乏味
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