课时1.2物质的三态变化习题课七年级科学下册课件华东师大版.pptxVIP

水的三态变化习题课

;;【例1】如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，请回答下列问题。

(1)在11min时，该物质处于______态。

(2)该物质在___________(填序号)段吸热。

①AB②BC③CD④DE⑤EF⑥FG

(3)该物质凝固过程持续了______min。

;【变式】如图是探究“水的沸腾”的实验。

;(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验。他们的实验操作有错误的是______组。

(2)图丙是他们在实验中观察到的水沸腾_____(填“前”或“时”)出现的情景

(3)当温度接近90℃时，小组同学每隔1分钟记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是______℃。

(4)以上两组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度________(填“升高”“降低”或“不变”)。

(5)图丁是一、二两小组根据实验记录的数据得到的a、b两种不同图像，其原因可能是水的________不同。

;【例2】下列是“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验。

(1)如图甲所示，温度计的玻璃泡要____________在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁。

(2)若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为______℃。

;(3)图乙和图丙是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图______是蜡的熔化图

像，判断的依据是_________________________________________。

(4)实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉他一种延长冰熔化时间的方法：

_____________________________________。

;【变式】如图甲是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

(1)试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是

;_____(填“A”“B”或“C”)，示数为______℃。某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙所示)，则可知该物质是

________(填“晶体”或“非晶体”)。

(2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要________(填“吸收”或“放??”)热量。

(3)根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_____________态，该物质的熔点为______℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_______(填“快”或“慢”)。

(4)图像中DE段是________过程。

;;1．下列图像能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是()

;2．下列关于四季美景的描述中，属于凝华现象的是()

A．春天，雨笼山峦

B．夏天，雾绕群峰

C．秋天，霜打枝头

D．冬天，冰封谷底

;3．生活处处有科学，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是()

A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是

水蒸气

B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露珠

不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的

C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气

体跑掉了

D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰熔化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆

腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的

;4．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证

这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐

水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水状态并测出温度，并将凝

固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲所示。

;(1)从图像中可以看出盐水凝固过程用了_______分钟。

(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将________

(填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)该盐水的凝固点为_________。实验验证了小明的猜想，因为与水相

比，凝固点变______(填“高”或“低”)了。

(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如

图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会________

(填“变多”“变少”或“不变”)。

;5．小科同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化

时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图丙、丁所示。请你回答下列问

题。

(1)图乙中，温度计的示数为