2026年三门峡市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（a卷）.docxVIP

2026年三门峡市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、失业的类型划分有哪些？

A.摩擦性失业、结构性失业

B.周期性失业、季节性失业

C.隐性失业、自愿失业

D.以上都是

【答案】：D

【解析】失业的类型划分包括摩擦性失业、结构性失业、周期性失业、季节性失业、隐性失业和自愿失业等。

2、“慢束罗裙半露胸”“缕金衣透雪肌香”描述的是我国（）女性的着装风格。

A.汉代

B.唐代

C.宋代

D.清代

【答案】：B

【解析】该题主要考查不同朝代女性着装风格的知识。“慢束罗裙半露胸”“缕金衣透雪肌香”体现出女性着装较为开放、大胆的特点。汉代女性服饰多为深衣，其特点是上下连属，包裹身体较为严实，风格相对保守，与题干中描述的着装风格不符。唐代社会风气开放，女性服饰呈现出多样化和开放的特点，尤其是在贵族女性中，流行穿着低胸、薄纱的服饰，能够展现女性的身材曲线和肌肤之美，题干描述与唐代女性的着装风格相契合。宋代程朱理学盛行，强调封建礼教和等级制度，女性服饰趋于保守、拘谨，注重遮盖身体，不会出现题干中那样较为开放的着装风格。清代女性服饰主要有旗装等，具有独特的款式和特点，一般也是较为规整、包裹性强，与题干所描述的着装风格差异明显。综上，描述的是我国唐代女性的着装风格。

3、投资回收期的主要目的是什么？

A.最大化项目的总利润

B.最小化项目的投资风险

C.缩短项目的建设周期

D.提高项目的市场占有率

【答案】：B

【解析】投资回收期的主要目的是最小化项目的投资风险，通过尽快收回投资来降低风险。

4、电动车:摩托车:救护车()

A.乒乓球:保龄球:羽毛球

B.葡萄酒:香槟酒:保健酒

C.天鹅绒:清洁绒:法兰绒

D.联谊部:俱乐部:文学部

【答案】：B

【解析】电动车是按能源（材料）划分的，摩托车是按音译词划分的，救护车是按功能划分的；葡萄酒是按材料划分的，香槟酒是按音译划分的，保健酒是按功能划分的。

5、定义判断：教育公平是指每个人都有平等接受教育的权利。以下哪个选项正确描述了教育公平的特点？

A.教育公平只存在于富裕国家

B.教育公平只存在于贫困国家

C.教育公平存在于所有国家，但程度不同

D.教育公平不存在于任何国家

【答案】：C

【解析】教育公平存在于所有国家，但程度不同，取决于各国政府的政策和资源分配情况。

6、王某醉酒后在街道上闹事殴打路人，民警接到围观群众举报后赶赴现场进行制止。民警发现王某已醉至神志不清，便将其带至派出所约束至酒醒。次日，相关部门对王某作出拘留五日并处罚款300元的决定。然而，王某对此不以为意，未按照规定时间缴纳罚款，导致超时被加处罚款150元。对此，下列说法正确的是（）。

A.将王某带至派出所约束至酒醒属于行政处罚

B.对王某处罚300元属于附加刑

C.对王某加处罚款150元属于行政强制措施

D.王某对此处罚不服可以申请复议或去法院起诉

【答案】：D

【解析】将王某带至派出所约束至酒醒，这是一种为了制止王某醉酒后闹事行为、避免危害发生、保障公共安全和他人人身安全而采取的暂时性限制其人身自由的措施，属于行政强制措施，并非行政处罚，行政处罚是对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织给予的制裁，所以将其带至派出所约束至酒醒不符合行政处罚的定义。对王某处罚300元是公安机关依据治安管理相关规定，针对王某醉酒闹事打路人这一违反治安管理的行为所作出的罚款处罚，属于行政处罚中的罚款类型。而附加刑是刑法规定的补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等，所以对王某处罚300元不属于附加刑。对王某加处罚款150元是因为王某不按照规定时间缴纳罚款，为了促使其履行缴纳罚款的义务而采取的执行措施，属于行政强制执行，而非行政强制措施。行政强制措施是行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为；行政强制执行是行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。当公民认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时，依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。王某若对该处罚决定不服，认为其侵犯了自身合法权益，是可以申请复议或去法院起诉来维护自己的权益的。

7、1931年九一八事变后，日本侵略者侵吞我国东北地区，为进一步发动全面侵华战争，日军持续向关内运兵。至1936年，日军已从东、西、北三面包围了（）。

A.重庆

B.南京

C.北平

D.广州

【答案】：C

【解析】本题主要考查日本侵华过程中的重要历史地理信息。九一八事变后，日本侵略者进一步企图全