初二数学(北京版)一元二次方程解法——公式法(二)3学习任务单.pdfVIP

初二数学(北京版)一元二次方程解法——公式法(二)3学习任务单.pdf

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《一元二次方程解法——公式法(二)》学习任务单

【学习目标】

1.认识一元二次方程求根公式的结构特征.

2.在具体解题过程中,探索出公式法解一元二次方程的基本步骤,会正确求解数字系数的

一元二次方程.

3.在学习中不断总结归纳,逐渐提高计算能力.

【课上任务】

1.你还记得一元二次方程的求根公式吗?通过老师的分析,你能看清公式的结构特征

吗?

2.在例1的求解过程中,要涉及到二次根式及分数的化简,你学会了吗?

3.练习的3个小题你都做对了吗?

4.通过例题与练习,我们进一步完善了公式法解一元二次方程的基本步骤,你都了解

了吗?

5.像例2这种形式比较复杂的一元二次方程,我们第一步应该做什么?

6.当b24ac0时,方程的两根应该怎样写?

【课后作业】

A层:用公式法解下列一元二次方程.

1x23x-10



解:因为a=1,b=3,c-1,

所以22

b4ac34119+413>0.



代入公式,得

bb24ac313313

x.

2a212

313313

所以,方程的解为x1,x2.

22

p222p+20

(2)

解:因为a2,b-22,c2,

==

2

所以b24ac-22412880.



代入公式,得

2-220

bb4ac22

p2.

2a212

所以,方程的解为p1p22.

B层:用公式法解一元二次方程m3m42m.



解:整理原方程,得

3m25m20.

因为a=3,b=-5,c-2,

所以22

b4ac5432252449>0.



代入公式,得

2549

bb4ac57

m.

2a236

57125721

所以,方程的解为m

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