2024北京重点校初二（上）期末物理汇编：声现象章节综合.docx

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2024北京重点校初二（上）期末物理汇编

声现象章节综合

一、单选题

1．（2024北京西城初二上期末）下列事例中，与图所示的标志采取的控制噪声的方法相同的是（）

A．商场附近的居民楼安装双层玻璃 B．在高速公路的两旁设置隔音屏

C．在图书馆中禁止大声喧哗 D．机场地勤人员带防噪声耳罩

2．（2024北京西城初二上期末）口技是优秀的民间表演技艺。这种技艺起源于上古时期，人们在狩猎时，通过模仿动物的声音，来诱捕猎物。到了宋代，口技已成为相当成熟的表演艺术，俗称“隔壁戏”。表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，使听者如身临其境。听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音，主要依据的是声音的（）

A．振幅 B．音调 C．响度 D．音色

3．（2024北京东城初二上期末）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（）

A．听不见闹铃声，是由于闹铃不再振动

B．只要闹铃振动，就可以听到闹铃声

C．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈

D．该实验说明空气可以传播声音

二、多选题

4．（2024北京东城初二上期末）关于声现象，下列说法正确的是（）

A．声音在真空中的传播速度是

B．超声波清洗机是利用了声波可以传递能量

C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声

D．人们可以通过音色来分辨蛙声和蝉鸣

三、填空题

5．（2024北京西城初二上期末）如图所示，把一副眼镜放入超声波清洗机中，利用超声波可以把眼镜上的污物清洗下来。这一现象说明：利用声波可以传递。

6．（2024北京西城初二上期末）如图所示，小华在练习弹奏吉他时发现：每条琴弦的长度相接近，但是粗细不同。用同样大小的力拨动琴弦，琴弦发出的音调不同。较细的琴弦发出的音调高，较粗的琴弦发出的音调低。请你根据小华观察到的现象，提出一个可探究的科学问题：。

参考答案

题号

1

2

3

4

答案

C

D

D

BCD

1．C

【详解】由图中可以知道，禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。

A．商场附近的居民楼安装双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；

B．在高速公路两旁设置隔音板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；

C．在图书馆中禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故C符合题意；

D．机场地勤人员戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。

故选C。

2．D

【详解】不同发声体材料、结构不同发出声音的音色不同，听者能够辨别出口技表演者模拟的是小狗的声音，主要依据的是声音的音色，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

3．D

【详解】声音的传播需要介质，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，则传播声音的介质为空气，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气逐渐减少，因此听到闹铃声逐渐变小，到最后听不见闹钟声，是因为玻璃罩内的空气几乎全部被抽出，没有了传播声音的介质，但是闹铃依然在振动。再让空气逐渐进入玻璃罩内，玻璃罩内又有了传播声音的介质，因此听到闹铃声又逐渐变大。由实验可知，空气可以传播声音。故ABC错误，D正确。

故选D。

4．BCD

【详解】A．声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故A错误；

B．声音能够传递信息和能量，超声波清洗机是利用了声波可以传递能量，故B正确；

C．减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；

D．音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，人们可以通过音色来分辨蛙声和蝉鸣，故D正确。

故选BCD。

5．能量

【详解】声音可以传递信息，也可以传递能量，利用超声波可以把眼镜上的污物清洗下来，说明声波可以传递能量。

6．音调高低与琴弦的粗细有关吗？

【详解】琴弦的长度相同，同样大小的力拨动琴弦，不同粗细的琴弦发出的声音音调不同，由此现象可探究音调高低与琴弦的粗细是否有关。