2025年小学六年级语文上册期末考试重点题型专项训练.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末考试重点题型专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点的字注音。

澎湃（）翘首（）气魄（）殷红（）

2.根据拼音写出相应的词语。

jīngshényíngyùnyǒuqíguānfà

（）（）（）（）

3.选择合适的词语填入括号内。

（宁静安静）的夜晚，星星（闪烁明灭），月亮（高悬悬挂）在天空中。我们坐在院子里，一边听妈妈讲故事，一边数着天上的（星座宇宙）。

4.把下列句子修改病句。

这本书写得很受读者欢迎，内容丰富，情节曲折。

5.用“虽然……但是……”造句。

6.写出两个与“锲而不舍”意思相近的成语。

7.《观书有感》中，描写景色优美，也比喻新知识层出不穷的诗句是“，”。

8.请将下面的词语按照正确的顺序排列。

（1）互相帮助邻居和友善地

（2）奇怪地好奇地看观察着看到现象

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第9～13题。

那是一个飘着细雨的清晨，我独自一人漫步在乡间的小路上。路边的野花被雨水洗刷得格外娇艳，泥土的芬芳沁人心脾。远处，几只早起的鸟儿在树梢间欢快地鸣叫，它们的歌声穿透雨幕，显得格外清脆。我撑着伞，一步一步地走着，感受着雨滴落在伞面上的声音，像是一首轻柔的乐曲。路旁的溪水潺潺流淌，水面上漂浮着几片落花，随着水流缓缓漂向远方。这宁静的景象，让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都被雨水冲走了。我深吸一口气，空气中弥漫着淡淡的花香和泥土的气息，心情也变得格外舒畅。

9.文中描写了哪些景物？请选择其中两种景物，分别用一句话概括它的特点。

10.文中加点的词语“心旷神怡”在文中的意思是______。作者产生这种感受的原因是______。

11.文中画横线的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是______。

12.结合短文内容，发挥想象，描写一下雨中鸟儿鸣叫的样子。

13.这段文字表达了作者______的心情。

阅读下面的材料，完成第14～17题。

中国汉字是世界上最古老的文字之一，它不仅是记录语言的符号，更承载着丰富的文化内涵。每一个汉字都像一幅小图画，蕴含着古人的智慧和想象。例如，“日”字就像一个圆形，中间一点，代表着太阳；“月”字则像一弯弦月。学习汉字，不仅仅是认识一个个符号，更是了解中国历史文化的过程。通过学习汉字，我们可以感受到中华文化的博大精深，增强民族自豪感。保护和传承汉字文化，是我们每个人的责任。

14.根据材料内容，简要说明汉字的特点。

15.材料中提到“每一个汉字都像一幅小图画”，请选择你认识的两个汉字（不与材料中的“日”“月”相同），分别写下来，并简单说明你认为它们像什么。

16.你认为学习汉字有什么意义？

17.为了保护和传承汉字文化，你认为可以做一些什么事情？

三、写作

18.题目：一件令我______的事

要求：请将题目补充完整（如：感动、难忘、后悔、自豪等），写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.pàiqiàopòyān

2.精神赢运用有关父母

3.安静闪烁高悬星座

4.这本书写得很受读者欢迎，或者：这本书内容丰富，情节曲折。

5.虽然天空下起了大雨，但是同学们仍然坚持在操场上跑步。

6.坚持不懈持之以恒

7.问渠那得清如许，为有源头活水来。

8.（1）互相和友善地帮助邻居

（2）奇怪地观察着看到现象好奇地

二、阅读理解

9.描写的景物有：细雨、野花、鸟儿、树梢、溪水、落花、空气。选择两种景物并概括特点的示例：

*野花：被雨水洗刷得格外娇艳。

*溪水：潺潺流淌，水面上漂浮着几片落花。

10.心情开朗，精神愉快。雨中宁静的景象，让人心旷神怡。

11.拟人。使景物描写更加生动形象，富有感染力。

12.示例：雨中的鸟儿仿佛在开一场特别的音乐会，它们在树梢间跳跃着，欢快地鸣叫着，雨水打湿了它们的羽毛，却丝毫没有影响它们歌唱的热情，清脆的歌声穿透雨幕，回荡在树林间。

13.宁静、愉悦、舒畅、惬意。

阅读下面的材料，完成第14～17题。

14.汉字是记录语言的符号，承载着丰富的文化内涵；每一个汉字都像一幅小图画，蕴含着古人的智慧和想象。

15.示例：

*汉字：心

*说明：像一个大人抱着两个小人，表示心是情感和智慧的发源地。

*汉字：木