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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
学前教育即兴伴奏教案
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
学前教育即兴伴奏教案
【篇一：学前教育即兴伴奏教案】
课程单元教学设计
（教师专业适用）
学年学期：年下学期
课程名称：幼儿歌曲即兴伴奏
所属教研室：音乐舞蹈
授课班级：
教师姓名：
1：即兴伴奏的定义、作用与方法
2：大调主、属、下属音上行伴奏。
3：小调主、下属音、属音伴奏（二）
4：八度齐奏式伴奏（一）
5：八度齐奏式伴奏（二）
6：跳跃性伴奏
7：进行曲伴奏
8：五、八度伴奏
9：半分解和弦式伴奏音型的变化
10：进行曲柱式和弦伴奏
11：带低音的柱式和弦伴奏
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