浙教版科学七年级下学期3.7-压强-同步测试1A卷练习.docVIP

浙教版科学七年级下学期3.7-压强-同步测试1A卷练习.doc

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浙教版科学七年级下学期3.7压强同步测试(1)A卷(练习)

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共14题;共42分)

1.(2分)爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上,关于他们在沙滩上的脚印深浅的判断中,正确的是()

A.因爸爸比女儿重,所以爸爸的脚印比女儿的脚印深????

B.因女儿的脚小,所以女儿的脚印比爸爸的脚印深????

C.爸爸和女儿的脚印深浅可能相同????

D.爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同????

【考点】

2.(2分)如下图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1,瓶底受到水的压力为F1。倒立放置时瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压力为F2。则()

A.P2=P1,F2=F1????

B.P2P1,F2F1????

C.P2P1,F2F1????

D.P2P1,F2F1????

【考点】

3.(2分)小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的实验探究。下列对整个探究活动的分析不正确的是()

A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关

B.探究的方法:控制变量法

C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果

D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关

【考点】

4.(2分)(2020七下·台州开学考)双脚站立在水平地面上的一位初中生,对地面的压强大约为()

A.1250帕????

B.2500帕????

C.5000帕????

D.12500帕????

【考点】

5.(2分)(2019九上·椒江期末)为什么人的肺不是一个大的囊泡,而是由很多小的肺泡构成?用下图切萝卜的模拟实验可帮助理解:将一个大萝卜块不断等分,通过“切块表面积之和”这一数据的变化,说明许多肺泡的存在增大了肺的表面积,从而提高气体交换的效率。下列现象中不能..用该模拟实验理解的是()

A.根表皮细胞向外突起,形成不同长度的根毛,有利于水分和无机盐的吸收

B.小肠内表面有许多皱襞,皱襞上有许多微小的突起,有利于营养物质的吸收

C.骆驼有宽大的脚掌,脚下还有厚软的肉垫子,有利于在沙漠中的行走

D.“人要实,火要虚”后半句说的是架空可燃物,有利于燃烧的进行?

【考点】

6.(2分)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的.如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是()

A.探究声音能否在真空中传播????

B.研究压力作用的效果????

C.用磁感线描述磁场????

D.探究同一直线二力合成????

【考点】

7.(2分)为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是()

①钉子做腿的小桌

②海绵

③砝码

④木板

⑤盛有适量水的矿泉水瓶

⑥装有沙的容器.

A.①③⑥????

B.②⑤????

C.②③④????

D.③④⑤????

【考点】

8.(2分)某中学生站在水平地面上,对地面的压强大约是()

A.102Pa????

B.104Pa????

C.106Pa????

D.108Pa????

【考点】

9.(6分)(2018八上·杭州期中)小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞,因此被称为“救命孔”。

(1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时,通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s,则通气孔的面积至少为________mm2。

(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa,笔帽的横截面积约为0.85cm2,医生至少需要多少牛的力才能将笔帽取出?。(计算结果精确到0.1N)

【考点】

10.(2分)(2019八上·柯桥月考)有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到9×104帕斯卡。在一座面积为200米2的简易平顶厂房中,当时的大气压强是1×105帕斯卡,如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过,那么大气对厂房房顶的作用力可能是()

A.方向向上,2×106牛????

B.方向向下,2×106牛????

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