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《寻找手工纸》教学设计
课题
《寻找手工纸》
单元
第五单元
学科
美术
年级
三年级
教材分析
本课题选自浙美版2024三年级第五单元第十四课,是“寻访手艺人”主题下的重要内容。教材以中国四大发明之一的造纸术为核心,先介绍手工纸的原料分类(皮、麻、竹、草四类)和用途分类(文化用纸、生产用纸、生活用纸、民俗用纸),再详细呈现古法造纸的六大步骤(砍竹、沤竹;蒸煮竹料;春细竹料;荡帘抄纸;覆帘压纸;透火烘纸)及废纸重造的六个步骤,还融入西汉纸的简易粗糙与东汉蔡伦改良造纸术的历史背景,同时结合书画创作、古画修复、工艺品、包装等手工纸应用场景,为学生搭建起“了解知识-体验过程-传承文
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