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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
大学教务处工作计划
20XX年教务处工作在校党委、行政和分管校长的领导下,认真落实学校《20XX年党
政工作要点》,结合学校“十一五”发展规划,深入贯彻教育部20XX年1号、2号文件
精神,坚持科学发展观,进一步加强教学基本建设,深化教学改革,提高管理水平,切实
提高人才培养质量和办学效益。
一、强化教学管理,加强内涵建设
1、认真组织和落实好教学工作会议的各项准备工作。以《启动“质量工程”,落实2
号文件,全面提高人才培养质量》为主题,完成教学工作会议的各项筹备工作,进一步强
化教学的主体、核心地位,结合新的发展形势和学校实际情况,更新观念,大胆创新,制
订一系列教学管理和教学改革的措施和方案。
2、继续完善各项教学管理规章制度。本着“理顺校院二级职能,健全教学管理制度,
规范教师教学行为”的原则,全面梳理、修订、补充制订教学管理规章制度,使各项教学
工作做到有据可依,有章可循。制订各级教学管理和学生教学工作项目流程图。适时开展
教学管理人员教学管理实务培训,提高教学管理人员的业务水平,为各项教学工作的推进
提供制度和人员保障。
3、严格教学过程监督和评估。完善有关规章制度和实施细则,定期常规教学检查,加
强随机抽查,针对检查中所反映的问题进行及时有效的反馈和整改,确保各项教学工作的
有效落实和教学计划的顺利实施。
4、积极开展考试改革和管理的研究。根据教学改革的要求,开展考试内容和方法改革
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
的研究,加强考试管理,编制《考试管理手册》,启动新一轮的题库建设。
5、深入开展教材改革和建设工作。在充分调研和论证的基础上,制订自编特色中医学
教材实施方案,并启动该项工作。
6、加强对实验教学环节的监督检查,积极迎接省教育厅省级示范实验教学中心建设验
收和组织国家级实验教学示范中心的申报工作。
二、加强专业和课程建设,拓展联合办学领域
7、修订教学计划,启动培养方案的制订工作。贯彻教育部2号文等文件有关教学改
革的精神,在系列教研活动基础上,组织全校20XX年全校本科各专业教学计划修订工作,
依据科学性、思想性与实践性相结合的原则,准确地贯彻教学计划所体现的新的教育思想
观念和培养目标,体现教学改革和研究已取得的成果,实现教育教学培养目标与社会人才
需求的紧密结合;并对在校现有各专业和专业方向的课程设置进行更加全面细致的梳理和
调整;在上述工作的基础上,今年拟以中医学、中药学、护理学专业为试点,试点开展培
养方案的。8、完善各专业建设规划,做好新专业申报工作。在与各学院进行充分沟通酝酿
的基础上,依据学校“十一五”规划有关专业建设的要求,帮助各学院进一步完善专业建
设规划;组织申报20XX年新专业工作,重点落实第二临床医学院的“康复医学”和药学
院的“临床药学”两个新专业申报工作,寻找新专业增长点。
9、做好新专业学士学位评审工作。全面检查和落实“英语”、“计算机科学与技术”、
“中药资源与开发”3个新办专业学士学位评审的各项准备工作,积极做好专家组评审期
间的各项迎评工作。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
10、加强课程建设,做好国家课程的申报工作。本着“重点建设,以点带面”的原则,
开展校级、省级、国家课程建设,制定《南京中医药大学课程建设实施办法》,有效利用
现代教育技术和网络技术,优化课程管理平台,推进网络课程的研究与开发,实现优质资
源共享;继续按照我校《20XX年国家课程建设工作方案》,完成20XX年“国家课程”
建设和申报工
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